20xx小學語文五年級教案——關于對軍神一課三維目標的認識-wenkub
2024-09-23 05 本頁面
【正文】 程與方法目標。 2．要到達預期的目標，采取的一般教學策略是怎樣的？ 2 〔 1〕抓住學生學習的需要點。即學習本課，學生最希望了解什么？或者說學生最困 惑的是什么？抓住了學生學習的需要點，教學可以真正做到有的放矢，不至于繞彎路。本堂課，老師主要采取的情景策略有兩個： A比照策略。全面了解掌握學生學習的根底，包括知識水平根底、 學習能力根底、學習習慣根底、課外知識了解根底以及開展?jié)摿Ω住W習興趣根底等，對有針對性地開展教學活動，提高課堂教學效率，讓學生不斷品嘗到成 功的喜悅等，都有著較大的幫助作用。 4 內(nèi)容總結 〔 1〕小學語文
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