體育教案第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：基本掌握該操前三節(jié)動(dòng)作并能觀察評(píng)價(jià)其他同學(xué)動(dòng)作；培養(yǎng)主動(dòng)參與意識(shí)和鑒別動(dòng)作規(guī)范水平的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：復(fù)習(xí)出升的太陽(yáng)的準(zhǔn)備部分和第一、二節(jié)的動(dòng)作。學(xué)習(xí)步驟：一、自主活動(dòng)、活躍情緒教師活動(dòng)：1、組織固定隊(duì)列隊(duì)型，進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型的練習(xí)。2、講解示范游戲的方法規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行小籃球的各種快樂(lè)游戲。

2024-11-21 23:53

第10課時(shí)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：第10課時(shí)練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】：教材第85～86頁(yè)練習(xí)十六第3~5、7、10、12題。 【教學(xué)目標(biāo)】： ，提高計(jì)算能力。 。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】： 重、難點(diǎn)：熟練筆算的方法和技巧...

2024-11-16 23:05

除法第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】除數(shù)是小數(shù)的除法第3課時(shí)先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍，怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)，然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎？如果丌對(duì)，錯(cuò)在哪里？?我是小法官除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方

2024-11-24 16:10

排列(第3課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】排列一、復(fù)習(xí)引入：①什么叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列？從n個(gè)不同元素中取出m（m≤n）個(gè)元素，按照一定的順序排成一列，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.從n個(gè)不同的元素中取出m（m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù)，叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù).

2025-08-15 22:01

第11課時(shí)：整理與練習(xí)一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11課時(shí)：整理與練習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容：教材25頁(yè)整理與練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)復(fù)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)多邊形面積計(jì)算公式的理解，進(jìn)一步熟悉多邊形面積的計(jì)算方法。復(fù)習(xí)過(guò)程：一、回顧整理：：（1）這一單元你學(xué)習(xí)了哪些面積公式？（2）它們各是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的？。（1）先讓學(xué)生在小組里說(shuō)說(shuō)，再整理出來(lái)。（2

2024-11-24 20:04

第三課時(shí)：練習(xí)三-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三課時(shí)：練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)三，教科書(shū)第16—17頁(yè)。教學(xué)三維目標(biāo)：，了解多邊形的名稱(chēng)與邊數(shù)的關(guān)系。，進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)平行四邊形。教學(xué)難點(diǎn)：在動(dòng)手操作活動(dòng)中進(jìn)一步熟悉平行四邊形。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題情境同學(xué)們，第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識(shí)》已經(jīng)學(xué)完了，相信每個(gè)人都有自己的收獲吧！你愿意與

2024-11-24 18:18

第三單元第3課時(shí)辨認(rèn)方位-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3課時(shí)辨認(rèn)方位教學(xué)目標(biāo)：1.能在現(xiàn)實(shí)情境和平面圖上辨認(rèn)東南、東北、西南、西北能正確使用學(xué)過(guò)的方位詞描述物體之間的位置關(guān)系。2．在確定方向的過(guò)程中，能進(jìn)行認(rèn)真的觀察和積極的思考。3．能清楚地說(shuō)明自己觀察的結(jié)果和思考的過(guò)程，解決生活中的問(wèn)題。4．能主動(dòng)與他人開(kāi)展有效的合作與交流，體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重難

2024-11-24 19:57

整理與復(fù)習(xí)3第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九單元整理與復(fù)習(xí)課題：整理與復(fù)習(xí)（3）第3課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、三角形和梯形的面積公式，能應(yīng)用公式正確計(jì)算一些平面圖形的面積、并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2．使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)土地面積單位“公頃”和“平方千米”的含義，能正確進(jìn)行土地面積單位間的簡(jiǎn)單換算。教學(xué)重點(diǎn)：鞏固多邊形的面積計(jì)算方法

2024-11-26 22:16

整理與練習(xí)第9課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整理與練習(xí)第9課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，鞏固所學(xué)的計(jì)數(shù)單位和相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率，掌握數(shù)位順序表，能正確地讀、寫(xiě)大數(shù)，掌握改寫(xiě)和求近似數(shù)的方法。，培養(yǎng)學(xué)生探究解決問(wèn)題的策略意識(shí)，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn)：能對(duì)本單元的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)回顧、整理。教學(xué)難點(diǎn)：能靈活運(yùn)用多位數(shù)的知識(shí)解決實(shí)

2024-11-26 22:16

課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元多邊形的面積課題：組合圖形面積練習(xí)課第9課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。，解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。4．滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握組合圖形的面積計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-21 00:43

第6課時(shí)：梯形面積的計(jì)算練習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課時(shí)：梯形面積的計(jì)算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材第18頁(yè)練習(xí)三1-8題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式，熟練地計(jì)算不同梯形的面積。教學(xué)重、難點(diǎn)：熟練應(yīng)用梯形面積公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。回顧一下梯形面積公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的？怎樣求梯形面積？二、練習(xí)指導(dǎo)。1題。

2024-11-24 12:00

課題：練習(xí)十二第4課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：練習(xí)十二第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，能夠熟練運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。，能靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。，拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)和探究意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：加深對(duì)三角形定義和特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)與理解。教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用三角形的特點(diǎn)

2024-11-24 13:06

課題：練習(xí)十五第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元確定位置課題：練習(xí)十五第1課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，進(jìn)一步掌握在具體的情境中確定位置的方法。，熟練掌握在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置的方法。，感受數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活密切聯(lián)系，提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。，滲透數(shù)形結(jié)合的思想。教學(xué)重點(diǎn)：熟練掌握用數(shù)對(duì)確定位置的方法。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用數(shù)對(duì)確定位置的

2024-11-24 17:52

第5課-進(jìn)學(xué)解第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】進(jìn)學(xué)解韓愈1．理解課文中的三、四、五三段重點(diǎn)詞語(yǔ)與句子。2．理解文章“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”的觀點(diǎn)。3．學(xué)習(xí)本文反話(huà)正說(shuō)，巧于避忌，機(jī)智得體的表達(dá)技巧。教學(xué)目標(biāo)課文解讀——第三段國(guó)子先生說(shuō)：“唉，你到前面來(lái)啊！要知道那些大的木材做屋梁，小的木材做瓦椽，做斗栱，短椽的，做門(mén)臼、

2025-08-05 20:18

3-2第3課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【課標(biāo)要求】第3課時(shí)空間向量與空間角【核心掃描】理解直線(xiàn)與平面所成角的概念．能夠利用向量方法解決線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的夾角問(wèn)題．體會(huì)用空間向量解決立體幾何問(wèn)題的三步曲．向量法求解線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的夾角．(重點(diǎn))線(xiàn)線(xiàn)、線(xiàn)面、面面的夾角與向量的應(yīng)用．(難點(diǎn))1．2．3．

2024-11-17 20:20

練習(xí)三第3課時(shí)(已修改)

練習(xí)三第3課時(shí)(編輯修改稿)

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練習(xí)三第3課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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