辛店小學(xué)年月日5、6-wenkub
2022-12-05 16:47:11 本頁(yè)面
【正文】 。第五單元 年、月、日 課題：計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間 第 5 課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ，學(xué)會(huì)推算出從一個(gè)時(shí)刻到另一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。 教學(xué)準(zhǔn)備 ：課件 教學(xué)過(guò)程 ： 一、談話引入 談話：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 24時(shí)計(jì)時(shí)法，你能說(shuō)說(shuō)什么是 24時(shí)計(jì)時(shí)法嗎？ 學(xué)生回顧 24時(shí)計(jì)時(shí)法。 提問(wèn)：這張預(yù)告表上的節(jié)目你喜歡嗎？最喜歡哪一個(gè)節(jié)目？根據(jù)你的觀察，你覺(jué)得哪個(gè)節(jié)目播放的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些？你是怎么想的？ 引導(dǎo)：播放的時(shí)間是這個(gè)節(jié)目從開(kāi)始到下個(gè)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)間，《動(dòng)畫(huà)劇場(chǎng)》從什么時(shí)候開(kāi)始？（ 14:00）什么時(shí)候結(jié)束？（ 16:00）一共播放了多長(zhǎng)時(shí)間？ 先讓學(xué)生獨(dú)立解答，再在小組里 交流算法。 16－ 14=2（時(shí)） 。 追問(wèn)： 8:10應(yīng)該怎樣表示？中間的這段線應(yīng)該平均分成幾份？ 學(xué)生討論后得出結(jié)論：開(kāi)始時(shí) 8:10，應(yīng)該把 8時(shí)和 9時(shí)這一段平均分成 6份，表示 60分鐘。 引導(dǎo)：先分別算出兩個(gè)時(shí)段的時(shí)間，再把兩段的時(shí)間相加，就是每天借書(shū)的時(shí)間。 提問(wèn)：算一算每個(gè)商店每天各營(yíng)業(yè)多少小時(shí)？哪個(gè)商店的營(yíng)業(yè)時(shí)間長(zhǎng)？ 學(xué)生獨(dú)立思考，列式解答，教師巡視指導(dǎo)，了解學(xué)生的做題情況。 提問(wèn)：能直接用下午 5時(shí)減上午 9時(shí)嗎？怎么辦？你能用線段圖表示出來(lái)嗎？ 學(xué)生交流討論，進(jìn)行畫(huà)
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