誰先走導學案2-wenkub
2022-12-05 13:06:06 本頁面
【正文】 從中拿出一個球，拿出（ ）球的可能性大于（ ）球的可能性小。 北師大版小學四年級數(shù)學下冊 《 誰先走 》導學案 備課：張巖 班級： 姓名： 小組名稱 : 日期： 【學習目標】： 體驗事情發(fā)生的可能性和游戲規(guī)則的公平性，進一步體會不確定現(xiàn)象的特點，能設(shè)計對雙方都公平的游戲規(guī)則。 【學習重難點】： 教學重點： 能辨別游戲規(guī)則是否公平。 認真閱讀文本后，探究下列問題。這種方法是不公平的。（要求：活動必須做到快、靜、齊。張明：“每次摸一張，牌上的點數(shù)大于 5 就是我贏，否則就是你贏。” ①請你評判一下，這樣的游戲規(guī)則公平嗎？ 眉縣第二實驗小學 新課程高效課堂 — 行動工
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