少年閏土教學(xué)設(shè)計x-wenkub
2022-12-04 10:59:13 本頁面
【正文】 這樣一位少年，他和我們的年紀相仿，不僅健康、天真、活潑，而且勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見識廣。能夠正確讀寫“碧綠、鄭重、允許、仿佛、廚房、刺猬、畜生、胯下”等詞語。 通讀課文，從總體上掌握課文的主要內(nèi)容及文章的思路。大家想不想認識他，了解他呢？ 板書課題，齊讀課題。） 二、預(yù)習(xí)課文 小組學(xué)習(xí)，讀準生字的字音，說說書寫時應(yīng)該特別注意的地方；理解詞語；不懂的地方做上記號。 質(zhì)疑（可簡單寫副板書，便于在下面的學(xué)習(xí)中反饋） 四、學(xué)習(xí)描寫閏土外貌的內(nèi)容 過渡語：一般情況下，我們認識、了解一個人的時候，首先認識和了解這個人的什么呢？（要想認識一個人，先要看他的外貌。 （ 2）再仔細讀讀描寫閏土外貌的句子，看閏土還有什么特點。練習(xí) 4 課件出示要求及插圖。 小組同學(xué)互相啟發(fā)，練習(xí)說一說自己要描 寫的人物外貌。 第二課時 教學(xué)目標： 從人物的動作、語言入手了解人物的性格、品質(zhì)特點。 二、教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)“看瓜刺猹” 課文中哪幾件事重點描寫了閏土的動作？ （捕鳥，撿貝殼，看瓜刺猹。作者就是抓住了這幾種不同色彩的景物特征，把我們帶入了一個神奇般的美妙世界，給讀者留下了深刻的印象。現(xiàn)在請同學(xué)們把描寫少年閏土勇敢刺猹主要動作的詞語找出來。大家通過對少年閏土看瓜刺猹、撿貝殼、捕鳥等事情的學(xué)習(xí)討論，對少年閏土動作上的特點領(lǐng)會得不錯，一個海邊農(nóng)村的少年形象給我們留下了很深的印象。 學(xué)生默讀勾劃。 小組講。 六、理解含義深刻的句子 現(xiàn)在集體朗讀插敘部分，體會這幾段話的意思。） 讀第 1 16 自然段 （ 1）閏土的心中有著無窮無盡的希奇的事，閏土知道這么多，那么做為少爺?shù)摹拔摇蹦兀浚ㄊ裁炊疾恢?
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