初中語文教師心得體會-wenkub
2024-09-15 21 本頁面
【正文】 曇花一現(xiàn)。 以上是關(guān)于加強寫作能力的一些淺見 ,寫出來只是想告訴大家 ,語文教學(xué)效果的呈現(xiàn)必須以老師與學(xué)生的完美配合為前提 .若忽視這一點 ,教語文真成了費力不討好的事了 . 初中語文教師心得體會篇 2 非常感謝科組給我這樣一個和大家交流的機會。要求每一位同學(xué)按照學(xué)號的順序，一課一生，在課前三分鐘進行一個簡短的演講。但凡平時覺得優(yōu)美的語句，可以摘抄在一個本子上。把生活中的點點滴滴記錄下來， 一方面為將來提供了一個回憶的出口，讓大家練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在此，我僅從寫作、對待學(xué)生以及對自己的要求三方面進行一些簡單的總結(jié)。初中語文教師心得體會 在這一年的初中語文教學(xué)里，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幾次教育培訓(xùn)和同年段老師的指導(dǎo)，我懂得了一些經(jīng)驗，以下是我在七年級教學(xué)中的心得體會。觀點想法不算成熟，有待大家共同探討和激勵。另一方面也是為寫作積累素材。還有一些名人名言啦，名人事跡啦，作為寫作時的范例引用，增強寫作說服力。一方面鍛煉了他們的膽量，口才。對于語文教學(xué)，我是一個新手，新手上路，還望大家多多關(guān)照。能考出高分就是好樣的，能抓老鼠的就是好貓 ! 很顯然，我們不談學(xué)生成績是不行的，我們今天就談?wù)?“ 抓老鼠 ” 的問題，談?wù)勗鯓幼鰝€好貓 ? 參加工作以來，開過不少成績分析會。但有些班級確實管理成績和教學(xué)成績都不錯。我相信很多老師也看過，我喜歡看這部電視劇，尤其喜歡這樣一句話：古代劍客們在與對手狹路相逢時 ,無論對手有多么強大 ,就算對方是天下第一的劍客，明知道是個死，也要亮劍。如果我們再脫鞋，那只有一種情況。說了這么多，只想說明這樣一個問題：環(huán)境和氛圍對人的影響非常重要。 下面談?wù)勔恍┰诮虒W(xué)工作中的具體的做法： 一、將分層教學(xué)進行到底。我絕對相信他們學(xué)習(xí)的主動性和課堂上掌握的情況。 D 組同學(xué)只需要要默古詩和抄文言文的翻譯。 二、課堂上的時間多些給學(xué)生。應(yīng)該來說，我們每個人都獲益匪淺。如果讓我參與，我就會真正理解。學(xué)生掌握情況呢 ?這就不得而知了。 三、再來聊聊一個古老的話題：興趣。學(xué)生因為老師的原因，而對學(xué)科感興趣，這樣的事情并不少見。所以我覺得一堂課的前三分鐘先和學(xué)生聊聊別的，拉近和學(xué)生的距離。他們只想早點下課去飯?zhí)?，或者整?jié)課在想什么時候什么地點扁我們一頓。前段時間驀然發(fā)現(xiàn)很多省的文科狀元都是女生，這其實是一個非常有意思的現(xiàn)象，也許和她們的書寫有很大關(guān)系。當(dāng)然，初三的學(xué)生也可以在早讀前三分鐘默兩首古詩。 我們給學(xué)生下達的作業(yè)任務(wù)，需要跟蹤到位。可以四個人一組，一個小組長。組長必須督促組員完成，并負(fù)責(zé)組員的批改工作。或者給定一周的任務(wù)，周 五下午還未完成的同學(xué)，在放學(xué)后繼續(xù)留教室戰(zhàn)斗。效果也許會更佳。 晚自習(xí)的時間，應(yīng)該給學(xué)生安排作業(yè)。那就是：發(fā)呆。 一、把心貼近每一個學(xué)生 常言說，寸有所長，尺有所短 。所有好教育的孩子，都是具有強烈自尊心的孩子。 給中等生以信心 中等生是比上不足，比下有余，總是吊在中間，因而好多易滿足的同學(xué)也就樂于呆在這個位置，平平而過，懶懶散散，消極地對待自己的成績。努力激發(fā)他們的上進心， “ 我 并不比別人差 ” ， “ 我還有優(yōu)于別人的長處 ” 。 ” 因此，每一個學(xué)生都能成為創(chuàng)造者。 課后輔導(dǎo)落實每一類學(xué)生
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