【正文】 多讀一些教育理論方面的書籍、增加自己的文化底蘊、向有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí)、多請教，對自己的教學(xué)多反思，提高自己對教材的把握、對課堂的駕 馭能力。 課堂進度顧及每個學(xué)生 我通常上課的進度不快，我的每堂課要能使每個同學(xué)聽懂，每個同學(xué)有所得。月有圓缺，學(xué)有遲速。同時邀請其家長來校上演新時代的 “ 陪太子讀書 ” 。要求只有一個，書寫工整。我就經(jīng)常覺得留有遺憾：因為我從小學(xué)到高中的數(shù)學(xué)老師都是 55 歲到 60 歲的 男老師，把我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣扼殺在搖籃之中?；厝ブ?，我就在反思：我們能不能在課堂上營造一種輕松的氛圍多些時間讓學(xué)生去交流去討論。這里我重點講一下作業(yè)的分層設(shè)計。由此看來，管理和教學(xué)不能說沒有關(guān)系，確實有一定的關(guān)系。不至于使文章顯得過于空洞。 初中語文教師心得體會篇 1 語文教學(xué)存在著方方面面的問題，要全面系統(tǒng)地去研究和講解，不是一時半刻能做到的。對寫作也是有益的鍛煉。這里提到亮劍精神，就是李云龍這支軍隊的軍魂 !劍鋒所指，所向披靡 !我們不需要我 們的學(xué)生同別人打架時拼的你死我活，但我們的學(xué)生學(xué)習(xí)時是否需要一種精神 ?我們的班級是否需要一種靈魂支撐 ?再說說環(huán)境，先講一個簡單的事例：我們經(jīng)常去別人家做客，主人一打開門，如果映入我們眼簾的是很干凈的地板，那第一反應(yīng)應(yīng)該是要脫鞋。 B 組同學(xué)的作業(yè)一般是以閱讀和寫作為主。一堂課 45 分鐘，如果整節(jié)課都是我們在講，累不累啊 ?答案無疑是肯定的。那無疑不管我們的課堂是多么的生動，不管我們是多么的有才華。我們必須借助小組長的力量。小組長必須把組員易錯的字反饋給科代表。 給優(yōu)生以雄心 優(yōu)秀的學(xué)生有他扎實的基本功，有他超人的智慧，甚至還有獨道的學(xué)習(xí)方法，基于這些優(yōu)越的條件 ,我要求學(xué)生擁有的是雄心壯志，要定下更遠(yuǎn)更高的目標(biāo)，沒有最好，只有更好。讓中等生和優(yōu)生能有個質(zhì)的提伸，我增加了課外提升的練習(xí)。整堂課一個討論接一個討論，一個交流接一個交流，學(xué)生個體閱讀 、思考的時間和機會太少，特別是學(xué)生的默讀、靜思、寫作時間多被擠掉，最終影響學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。讓學(xué)生懂得如何學(xué)習(xí)語文，為以后的語文的學(xué)校奠定堅 實的基礎(chǔ)。努力激發(fā)他們的上進心， “ 我 并不比別人差 ” ， “ 我還有優(yōu)于別人的長處 ” 。那就是：發(fā)呆。組長必須督促組員完成，并負(fù)責(zé)組員的批改工作。前段時間驀然發(fā)現(xiàn)很多省的文科狀元都是女生，這其實是一個非常有意思的現(xiàn)象，也許和她們的書寫有很大關(guān)系。 三、再來聊聊一個古老的話題：興趣。 二、課堂上的時間多些給學(xué)生。說了這么多，只想說明這樣一個問題：環(huán)境和氛圍對人的影響非常重要。能考出高分就是好樣的，能抓老鼠的就是好貓 ! 很顯然，我們不談學(xué)生成績是不行的，我們今天就談?wù)?“ 抓老鼠 ” 的問題，談?wù)勗鯓幼鰝€好貓 ? 參加工作以來，開過不少成績分析會。另一方面也是為寫作積累素材。把生活中的點點滴滴記錄下來， 一方面為將來提供了一個回憶的出口，讓大家練就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 若以中考應(yīng)試分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，任何先進高明的理論都無濟于事，任何花哨的教學(xué)都只能曇花一現(xiàn)。那另一個女生出現(xiàn)的情況只能是兩種：第一、快瘋了，受不了了，因為每個女生都在說自己的不 BF 如何如何的英俊 ?如何如何的體貼 ?第 二種情況是：第二天馬上找一個男朋友，要求會很