臨安市於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)朱志訓(xùn)的教案跨越海峽的生命橋-wenkub
2022-12-03 03:25:42 本頁面
【正文】 級 四年級 教學(xué)形式 講授法 教 師 朱志訓(xùn) 單 位 臨安市於潛鎮(zhèn)第一小學(xué) 課題名稱 22 跨越海峽的生命橋 （ 第二課時 ） 學(xué)情分析 【教材分析】： 本文講述了這樣一個感人的故事：大陸青年小錢患了嚴重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。兩岸同胞相距雖遠，心卻是緊緊相連的。課前，教師可適當(dāng)布 置預(yù)習(xí)作業(yè)，促使學(xué)生借助原有知識儲備，有針對性開展預(yù)習(xí)工作。 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 1．讀懂課文，理解重點語句及“跨越海峽的生命橋”的含義。 2．理解重點語句及“跨越海峽的生命橋”的含義。 ① 這兩個句子 中， 兩處都寫到了“靜靜地躺在病床上”，你覺得意思上一樣嗎？把你的理解和同桌商量商量。 43 在這三個句子中，你是從哪些詞語中真切感受到的？相應(yīng)理解：步履匆匆 沉著 奔波（出示路程表理解） 44 了解李政道博士。 三 、 小結(jié)提升，感悟課題 同學(xué)們，為了使小錢那如
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