【總結】為中華之崛起而讀書學習目標:1、請同學們用自己喜歡的方式讀課文第7、8自然段。2、你從哪些地方讀出了“中華不振”。畫出句子、還可以標注上自己的體會。只見人群中有個衣衫襤褸的婦女正在哭訴著什么,一個大個子洋人則
2025-11-21 14:44
【總結】1949年中華人民共和國成立后,一直任政府總理,1949—1958年曾兼任外交部長。任中華人民政治協(xié)商會議全國委員會第一屆副主席,第二、三、四屆主席。伯父模范巡警懲處抱負胸懷喝彩帝國主義風和日麗燈紅酒綠非凡
2025-11-12 00:14
【總結】第一篇:為中華之崛起而讀書教學反思 本課,我自認為是成功的。課前我多例講了關于周恩來總理的故事,在講故事的過程中,我邊講邊出示關于周恩來總理各種屬性的名言。比如:讀書名言、報國名言等。出示時提示了這...
2025-10-19 17:16
【總結】第一篇:為中華之崛起而讀書教案(先學后教) 為中華之崛起而讀書 教學目標: 1、認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫“帝國主義、伯父、模范、風和日麗、燈紅酒綠、熱鬧非凡、耀武揚威、巡警、吵嚷、...
2025-10-19 17:18
【總結】教案魯教版《為中華之崛起而讀書》 12歲那年,周恩來離開家鄉(xiāng),來到了東北。當時的東北,是帝國主義列強在華爭奪的焦點。他在沈陽下了車,前來接他的伯父指著一片繁華、喧鬧的地點,對他說:“沒事可不要到那個...
2026-01-16 05:57
【總結】教案鄂教版《為中華之崛起而讀書》 【教學目的】 1、通過反復朗讀,體會“中華不振”的含義,從而進一步明確青年周恩來立志“為中華之崛起而讀書”的緣故。 2、能通過抓重點詞句、發(fā)揮想象,走進課文情境...
2026-01-16 06:57
【總結】25、為中華之崛起而讀書教學目標:1、有感情地朗讀課文,了解周恩來樹立“為中華之崛起而讀書“這一遠大志向的過程,深入地體會周恩來樹立志向的情感歷程。培養(yǎng)學生的理解、感悟、朗讀和收集資料的能力。2、通過課前收集的資料,加深對課文內容的理解。3、在小組合作學習中開闊學習思路。4、感受少年周恩來的博大胸懷和遠大志向,樹立為
2025-11-12 06:13
【總結】1為中華之崛起而讀書當有人問“你為什么要讀書?”恐怕你會有很多答案,但我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書。歷史上,清政府的腐敗無能,我不會忘!1932年九月十八日的南京大屠殺,那3000多名同胞痛苦的臉龐,日本人用刺刀劃破孕婦的肚子將嬰兒掛在刀尖上,自己卻哈哈大笑的場景,我不會忘!日本竟使用了連德國法西斯都不敢使用的鼠疫菌,致使我27萬無辜的人民
2025-08-03 08:22
【總結】第一篇:為中華之崛起而讀書反思doc 《為中華之崛起而讀書》教學反思 安鹿小學趙金仕 《為中華之崛起而讀書》這篇課文寫的是周恩來少年時代的一件事,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無處說...
2025-10-19 17:11
【總結】第一篇:演講稿_為中華之崛起而讀書 演講稿_為中華之崛起而讀書 各位尊敬的評委,親愛的學長學姐,還有同學們: 你們好。我是來自XX的XX。很高興今天能站在這里參加這個比賽。今天我演講的題目是:,...
2025-10-16 00:52
【總結】第一篇:為中華之崛起而讀書教學反思(定稿) 為中華之崛起而讀書教學反思 為中華之崛起而讀書教學反思 本課,我自認為是成功的。課前我多例講了關于周恩來總理的故事,在講故事的過程中,我邊講邊出示關于...
2025-10-19 17:38
【總結】第一篇:為中華崛起而讀書案例及評析 《為中華崛起而讀書》教學案例及評析 龍泉驛區(qū)第十三小學校任海溶 一、教學目標: 1.認識8個生字,會寫12個生字。正確讀寫詞語。2.有感情地朗讀課文,深入地...
2025-10-16 05:38
【總結】第一篇:《為中華之崛起而讀書》的教學反思 《為中華之崛起而讀書》教學反思 一、教材解讀 課文各層次之間過渡自然層層推進。寫的是周恩來少年時代的一件事,他耳聞目睹了中國人在外國租界里受洋人欺凌卻無...
2025-10-19 16:56
【總結】25為中華之崛起而讀書讀一讀學一學資料展示討論交流讀思感悟法國求學讀一讀崛起帝國模范巡警吵嚷懲處鏗鏘有力學一學伯振嚷范租婦義巡凡帝闖
2025-11-12 00:17
【總結】老勐鄉(xiāng)中心小學授課教師:小楊萬里長城秦兵馬俑布達拉宮頤和園為中華之崛起而讀書周恩來(1898—1976)偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家和外交家,中國共產黨和中華人民共和國主要領導人之一,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一
2025-04-13 23:33