17勾股定理的逆定理(二)-資料下載頁

【總結】17．2勾股定理的逆定理（二）人教版八年級唐山市第六十中學一、教學目標1．靈活應用勾股定理及逆定理解決實際問題。2．進一步加深性質定理與判定定理之間關系的認識3．應用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否是直角三角形。4．靈活應用勾股定理及逆定理解綜合題。二、重點、難點重點：1．靈活應用勾股定理及逆定理解決實際問題。2．利用勾股定理及逆定理解綜合題

2025-08-04 09:11

勾股定理的逆定理教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：勾股定理的逆定理教學設計 勾股定理的逆定理教學設計 目標和目標解析 (1)理解勾股定理的逆定理.(2)了解互逆命題、 達成目標(1)的標志是學生經歷“實驗測量-猜想-論證”的定理探...

2025-10-26 17:57

勾股定理的逆定理的證明-資料下載頁

【總結】第一篇：勾股定理的逆定理的證明 用“勾股定理”證明“勾股定理的逆定理”——反證法 湛江市愛周中學伍彩梅 八年級數(shù)學學習的勾股定理，是幾何學中幾個最重要的定理之一，它揭示了一個直角三角形三邊之間的...

2025-10-26 18:25

初二數(shù)學勾股定理的逆定理2[人教版]-資料下載頁

【總結】勾股定理的逆定理1．理解并掌握勾股定理的逆定理；2．利用勾股定理的逆定理判定一個三角形是否直角三角形．一、學習目標本節(jié)的重點是：勾股定理的逆定理．本節(jié)的難點是：用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是否直角

2025-08-04 14:08

勾股定理的逆定理(新編20xx11)-資料下載頁

【總結】勾股定理的逆定理你知道嗎?據(jù)說古埃及人用下圖所示的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結,然后以3個結、４個結、５個結的長度為邊長，用木樁釘成一個三角形，其中一個角便是直角．(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)你知道

2025-08-16 01:15

勾股定理逆定理觀評課報告-資料下載頁

【總結】第一篇：《勾股定理逆定理》觀評課報告 《勾股定理逆定理》觀評課報告 《數(shù)學課程標準》明確指出：“有效的數(shù)學活動不能單純地依賴于模仿與記憶，學生學習數(shù)學的重要方式是動手實踐、自主探索與合作交流，以促...

2025-10-26 14:21

第3課時勾股定理的逆定理-資料下載頁

【總結】THANKS

2025-03-12 15:34

勾股定理的逆定理基礎鞏固練習-資料下載頁

【總結】【鞏固練習】1.（2015?畢節(jié)市）下列各組數(shù)據(jù)中的三個數(shù)作為三角形的邊長，其中能構成直角三角形的是（　?。〢．，， B．1，， C．6，7，8 D．2，3，4（）A.全等三角形的對應角相等B.如果兩個數(shù)相等，那么它們的絕對值相等C．兩直線平行，同位角相等°，那么這兩個角相等.()．A.

2025-06-16 07:18

勾股定理及其逆定理復習典型例題-資料下載頁

【總結】4勾股定理及其逆定理復習典型例題1.勾股定理：直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。（即：a2+b2=c2）勾股定理的逆定理：如果三角形的三邊長：a、b、c有關系a2+b2=c2，那么這個三角形是直角三角形。2.勾股定理與勾股定理逆定理的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別：勾股定理是直角三角形的性質定理，而其逆定理是判定定理聯(lián)系：勾股定理與其逆定理的題設和結論正好相反

2025-04-16 23:53

勾股定理的逆定理練習題-資料下載頁

【總結】興福中學初二數(shù)學下冊周末作業(yè)（日期：—）1.分別以下列四組數(shù)為一個三角形的邊長：（1）3，4，5；（2）5，12，13；（3）8，15，17；（4）4，5，6.其中能構成直角三角形的有（）2.三角形的三邊長分別為a2＋b2、2ab、a2－b2（a、b都是正整數(shù)），則這個三角形是（）A．直角三角形B．鈍角三角形C．銳角三角形

2025-03-24 13:00

勾股定理的逆定理教案新人教版-資料下載頁

【總結】勾股定理的逆定的逆定理的探究方法．二、過程與方法1．用三邊的數(shù)量關系來判斷一個三角形是否為直角三角形，培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想．2．通過對Rt△判別條件的研究，培養(yǎng)學生大膽猜想，勇于探索的創(chuàng)新精神．三、情感態(tài)度與價值觀1．通過介紹有關歷史資料，激發(fā)學生解決問題的愿望．2．通過對勾股定理逆定理的探究；培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和創(chuàng)新精神．教學重點探究勾股定理的逆定理，理解互逆命題，

2025-04-16 23:55

第1課時勾股定理的逆定理-資料下載頁

【總結】勾股定理的逆定理第1課時勾股定理的逆定理滬科版·八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入勾股定理如果直角三角形兩直角邊長分別為a，b，斜邊長為c，那么a2+b2=c2．提問如果將條件和結論反過來，這個命題還成立嗎？狀元成才路

2025-03-13 03:09

第1課時勾股定理及其逆定理-資料下載頁

【總結】2直角三角形第1課時勾股定理及其逆定理北師版八年級數(shù)學下冊新課導入我們學過直角三角形的哪些性質和判定方法？與同伴交流.ABC想一想新課探究（1）直角三角形的兩個銳角有怎樣的關系？為什么？（2）如果一個三角形有兩個角互余，那么這個三角形是直角

2025-03-12 21:17

182勾股定理的逆定理導學案-資料下載頁

【總結】2020年4月10日第7周星期第節(jié)1教學內容：本節(jié)課主要學習勾股逆定理以及應用．課時：2教學目標：探索幵掌握直角三角形判別思想，會應用勾股逆定理解決實際問題．經歷直角三角形判

2025-11-12 01:10

12第3課時勾股定理的逆定理-資料下載頁

【總結】第1章直角三角形直角三角形的性質和判定（Ⅱ）第3課時學習目標.（重點），能利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是直角三角形.（難點）．（難點）BCA問題1勾股定理的內容是什么?如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么a2+b

2024-12-28 01:12

勾股定理逆定理-免費閱讀

勾股定理逆定理(存儲版)

勾股定理逆定理-文庫吧在線文庫

勾股定理逆定理(完整版)

勾股定理逆定理(更新版)