【總結(jié)】第一篇:直線、射線和角的教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教人:陳小燕 執(zhí)教時(shí)間:2016年10月11日 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊第77-78頁。教材分析: 本課教材內(nèi)容...
2024-10-25 00:53
【總結(jié)】第一篇:《直線、射線和角》教案 《直線、射線和角》教案 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識直線、線段和射線,能正確識別直線、線段和射線,掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別。 2、角和角的符號,知道角的頂點(diǎn)、邊和角的大小。...
2024-10-24 19:36
【總結(jié)】數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案授課年級四年級學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師課時(shí)共4課時(shí)第1課時(shí)課型問題解決課多媒體使用一體機(jī)授課時(shí)間9月課題直線、射線和角教材分析《直線、射線和角》是人教版四年級上冊“角的度量”這個(gè)單元的起始課,學(xué)生在二年級上冊認(rèn)識長度單位時(shí),就已經(jīng)初步認(rèn)識了線段。本節(jié)課在此基
2024-11-26 21:40
【總結(jié)】第一篇:直線、射線和角教學(xué)設(shè)計(jì) 直線、射線和角教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷對角的學(xué)習(xí)認(rèn)識過程,進(jìn)一步認(rèn)識線段,認(rèn)識射線和直線,知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。認(rèn)識角和角的表示方法,知道角的各部分名稱,明確角的大...
2024-10-25 02:19
【總結(jié)】第一篇:線段、直線、射線和角教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識與技能 ,認(rèn)識直線、射線和角。、直線和射線之間的區(qū)別與聯(lián)系。2過程與方法 經(jīng)歷線段、直線、射線和角的認(rèn)識過程,體驗(yàn)比較的思維方法。3情感...
2024-10-25 02:24
【總結(jié)】一、課前交流大家喜歡看《西游記》嗎?最喜歡誰?(孫悟空)本領(lǐng)超群降妖除魔的孫大圣有個(gè)秘密武器是什么?(金箍棒)金箍棒可厲害了,它可以(無限變長)數(shù)學(xué)上的什么也有這種本領(lǐng)?(知道:直線——今天這節(jié)課我們就來一起研究“直線射線和角”)(不知道:究竟是什么?老師不告訴你,相信通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你一定能找到答案。板書課題)二、1、射線為了
【總結(jié)】直線、射線和角”教學(xué)設(shè)計(jì)與評析張進(jìn)執(zhí)教(重慶市萬州區(qū)雞公嶺小學(xué))郭峰評析(重慶市萬州區(qū)雞公嶺小學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、活動(dòng)角和小組討教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書—數(shù)學(xué)》四年級上冊第二單元“直線、射線和角”(教材35、36頁的內(nèi)容)。教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段,認(rèn)識射線和直線,知道線段、射線和直線的區(qū)別;進(jìn)一步認(rèn)識角,知道角的含義
【總結(jié)】精彩的生活,精彩的課堂 ——《直線、射線和角》教學(xué)案例與思考 新課標(biāo)明確指出:“要重視從學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)”。數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。作為教師應(yīng)善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,捕捉生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,挖掘數(shù)學(xué)知識的生活內(nèi)涵。將枯燥的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)有趣,易于學(xué)生理解,使學(xué)生能夠活學(xué)活用,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。因此,我一直在思考、尋找既能適合新理念,又能體現(xiàn)自己
2024-11-22 01:00
【總結(jié)】直線射線線段和角的認(rèn)識一、問題引入,激發(fā)興趣。師:請看大屏幕,你看到了什么圖形?生:一個(gè)點(diǎn)。師:繼續(xù)看。生1:一條線。生2:一條直線。師:到底哪種說法更準(zhǔn)確呢?這節(jié)課我們就來研究跟線有關(guān)的問題。(出示課題:直線射線和角)二、呈現(xiàn)生活,初步感知。師:就是這樣看上去很普通的線,生活中到處都是,讓我們首先到
2024-11-26 19:01
【總結(jié)】《直線、射線和角》說課設(shè)計(jì)東街小學(xué)錢書紅各位評委、各位老師,你們好:我是東街小學(xué)的數(shù)學(xué)教師錢書紅,我說課的內(nèi)容是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第二單元《角的度量》中的第一課時(shí)《直線、射線和角》。我準(zhǔn)備從教材、教法和學(xué)法、教學(xué)過程三個(gè)方面來說課。一、說教材本單元具體內(nèi)容的編排順序是:①直線、射線和角;②角的度量;③角得分類;④
2024-11-21 22:05
【總結(jié)】第一篇:《直線射線線段和角》教案 教學(xué)內(nèi)容:教科書121-122頁,練習(xí)二十八的第13題 教學(xué)目的: 1、認(rèn)識直線、線段和射線,能正確識別直線、線段和射線,掌握它們的聯(lián)系和區(qū)別。 2、角和角的...
2024-10-21 14:38
【總結(jié)】第一篇:直線、射線和角教學(xué)設(shè)計(jì) 線與角的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、理解線的概念1.線段: 小朋友這是什么?(齊說:線)如果把這彎曲的線拉直,老師勒住的地方當(dāng)做兩個(gè)端點(diǎn),可以看作什么?(線段)對叫線段。(板書...
2024-10-25 02:34
【總結(jié)】……………………………………………裝…………………………訂…………………………線………………………………………………………教學(xué)內(nèi)容:直線、射線和角教學(xué)目標(biāo):,直線,能識別射線、直線和線段三個(gè)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。,知道角的各部分名稱。、比較和概括的初步能力。、直線、線段和角的空間觀念。、操作學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生經(jīng)歷直線、射線
2024-11-24 14:01
【總結(jié)】第一篇:《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì) 《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能: (1)進(jìn)一步認(rèn)識線段;認(rèn)識直線、射線;理解直線、線段、射線之間的相同和聯(lián)系。 (2)掌握角的概念和...
2024-10-24 19:00
【總結(jié)】第一篇:《射線、直線和角》的教學(xué)設(shè)計(jì) 《射線、直線和角》的教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級上冊第2單元角的度量第35頁射線和角。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過生活中射線、角等知識...
2024-10-24 19:13