【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計（大全） 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計 課前活動 按圖猜成語“守株待兔”掩耳盜鈴自相矛盾上課 一、導(dǎo)入課題： 1、今天我們就來學(xué)習(xí)矛和盾的故事，板書課題 書寫：...
2025-11-06 00:43
【總結(jié)】25矛和盾的結(jié)合劉寶才制作1916年9月15日早晨，在法國的索馬河畔（pàn），大霧彌（mí）漫，英國軍隊將一種鋼鐵“怪物”投入戰(zhàn)場，只見它大搖大擺向德軍鐵絲網(wǎng)和戰(zhàn)壕（áo）密布的陣地沖去，德軍慌忙集中大量的機槍向它射擊，可是槍彈都從鋼鐵裝甲上紛紛滑落，德國兵嚇得屁（pì）滾尿（n
2025-07-20 04:12
【總結(jié)】矛和盾的集合矛盾開心詞語矛盾集合坦克進攻固然士兵后退烏龜持有一般炮火戰(zhàn)場難以招架左抵右擋合二為一大顯神威亂成一團龐然大物坦克坦克如何“
2024-11-29 02:41
【總結(jié)】25矛和盾的集合矛→→盾→→矛：古代一種兵器。長形，尖頭，安上木質(zhì)的長柄，作戰(zhàn)時用于直刺。矛在商周時用青銅制成，漢代多用鐵制成的矛。盾：盾牌，古代作戰(zhàn)時擋御刀箭等的武器。各種各樣的矛：各種各樣的盾：蝸牛履帶坦克戳
2024-11-29 05:47
【總結(jié)】矛和盾的集合各種各樣的矛：各種各樣的盾：盾龜持集架般攻坦兵神退炮矛集合緊張戰(zhàn)場大顯神威固然勝利炮口亂成一團長處進攻坦克合二為一對方的矛如雨點般向他刺來，發(fā)明家用盾左抵右擋,還是難以
2024-11-29 05:06
【總結(jié)】第一篇：三年級上25課矛和盾的集合(原創(chuàng)) 導(dǎo)入： 小故事大智慧 楚國有一個賣兵器的人，到市場上去賣矛和盾。 好多人都來看，他就舉起他的盾，向大家夸口說：“我的盾，是世界上最最堅固的，無論怎樣...
2025-11-02 13:48
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)案之一 《矛和盾的集合》教學(xué)案之一 一、教材簡析 這篇課文寫的是發(fā)明家手持矛和盾，在與朋友對打比賽時，由矛和盾的長處想到了發(fā)明坦克。由此說明“誰善于把別人的長處集于一...
2025-11-06 00:54
【總結(jié)】第一篇：矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計 一．課前談話：師：同學(xué)們好，我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友今天個個精神飽滿，老師來自我介紹一下，老師姓楊，你們可以叫我？生：楊老師。師：真棒！上課之前啊，我們來玩?zhèn)€游戲，看圖猜成...
2025-11-06 05:52
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計_1（推薦） 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識：認(rèn)識“矛、盾”等６個生字。會寫“矛、盾”等１４個字。能正確讀寫“集合、招架、緊張”等１６個詞語。 能...
2025-11-06 00:44
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》公開課教案 教材分析： 《矛和盾的集合》這篇課文講述了發(fā)明家通過自己的親身體驗，把矛的進攻和盾的自衛(wèi)合二為一，發(fā)明了坦克的故事，從而告訴大家：“誰善于把別人的長處集于一身，...
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計4 第二課時 一、討論交流，感悟課文 １、學(xué)生在小組內(nèi)交流對三個問題的認(rèn)識。 ２、組織學(xué)生全班交流： 對三個問題的理解，要引導(dǎo)學(xué)生把課文中的語句進行概括，要點...
2025-11-06 00:19
【總結(jié)】第一篇：矛和盾的集合教案[最終版] 《矛和盾的集合》講課教案上課: （一）導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，上課之前老師想給大家講個故事，怎么樣？我看到大家立馬瞪起了眼睛，聽好了…… 話說呀，古時候，在楚國...
2025-11-06 05:47
【總結(jié)】第一篇：矛和盾的集合教學(xué)設(shè)計 《矛和盾的集合》第二課時 教學(xué)設(shè)計 農(nóng)桂萍 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文；摘抄課文中你認(rèn)為用得好的詞語。 2、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)發(fā)明家勤于思考...
2025-11-06 05:48
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計_1 《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計 課 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識：認(rèn)識“矛、盾”等６個生字。會寫“矛、盾”等１４個字。能正確讀寫“集合、招架、緊張”等１６個詞語。 ...
【總結(jié)】第一篇：《矛和盾的集合》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目的： 1、讀懂本課內(nèi)容，通過了解發(fā)明家發(fā)明坦克的過程，結(jié)合生活經(jīng)驗理解誰善于把別人的長處集于一身，誰就會是勝利者的道理，并感悟發(fā)明家遇到困難善于發(fā)現(xiàn)、勤于思...
2025-11-06 00:09
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