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4流動黨員教育管理調研分析-wenkub

2024-09-06 18 本頁面
 

【正文】 員給予表彰,對表現不好的黨員進行批評教育,對不合格的黨員進行處置。 二是建立健全聯系匯報制度。先后制定印發(fā)了《關于做好流動黨員身份確認工作的通知》、《 XX 縣區(qū)關于進一步加強流動黨員教育管理的通知》文件,在全面摸底排查的基礎上,及時掌握了流出和流入黨員的數量及有關情況,為所有流出和流入黨員建立了管理臺帳和信息庫。還制定出臺了《關于向非公有制企業(yè)選派黨建聯系單位和黨建聯絡員的安排意見》,為 31 家較大企業(yè)確定了黨建聯系單位,將每個聯系單位的黨組織負責人確定為黨建聯絡員,明確了工作 第 3 頁 共 21 頁 職責,并專題舉辦了一期黨建聯絡員培訓班,制訂了黨建聯絡員工作手冊、聯系卡,具體指導和協調企業(yè)的黨建工作。對全縣近 100 家非公有制企業(yè)進行了摸底調研,做到了 “ 六清 ” , 即企業(yè)情況清、職工人數清、經營狀況清、黨員數量清、組織設置清、業(yè)主身份清。流動黨員什么時候外出,外出時間多長難以確定,部分農村黨員為季節(jié)性流出。 (四)思想比較活躍。 (二)流動分布相對分散。 第 1 頁 共 21 頁 流動黨員教育管理調研分析 一、流動黨員的基本特點 由于經濟的快速發(fā)展,人流、物流量不斷上升,勞動力在產業(yè)間轉移和地區(qū)間流動也日趨頻繁,目前 XX 縣區(qū)流動黨員有呈現出以下五方面特點: (一)數量不斷增加。據調查顯示,全縣流動黨員分布比較分散,有的在內地,有的在沿山廠礦企業(yè)等。大多數流動黨員思想比較活躍,年富力強,有一定的文化素質,有創(chuàng)業(yè)精神。 二、主要做法 針對這些特點, XX 縣區(qū)認真貫徹落實 “ 三個代表 ” 重要思想,以經濟建設為中心,解放思想,探索創(chuàng)新,采取 “ 理順 關系,健全組織,建立制度,創(chuàng)新載體,開展活動 ” 的方法,加強和改進流動黨員教育管理工作,收到了較好的效果。并對全縣職工人數 50 名以上的非公有制企業(yè)逐一登記造冊,成立了非公有制企業(yè)黨建工作領導小組,建立了非公有制企業(yè)聯席會議制度,并于 7 月 1 日成立了新疆首家非公有制企業(yè)工委。 (二)抓好制度建設,規(guī)范管理措施 XX 縣區(qū)從制度建設入手,切實加強對流動黨員的管理,建立健全了流動 黨員聯系制度、流動黨員目標管理制度、流動黨員登記制度、走訪慰問流動黨員制度等各項制度,為流動黨員的教育管理提供了制度保證。明確規(guī)定黨員外出務工、經商三個月以上,必須向所在黨支部報告; 六個月以上的要轉出組織關系或實行流動黨員管理。要求外出黨員每季度用信件或 第 4 頁 共 21 頁 電話等形式向所在支部匯報在外的思想、工作和參加當地黨組織活動的情況。 (三)積極探索有效的教育管理方式,理順黨組 織管理體系 XX 縣區(qū)根據流動黨員流動性大、分布面廣的特點,按照有利于黨組織管理,有利于黨組織開展活動,有利于黨員正常參加組織生活的原則,探索并實行了相對集中、便于領導的管理模式,實施統(tǒng)一管理,使大多數流動黨員有了家的溫暖,既增強了黨組織的凝聚力,又激發(fā)了黨員的積極性,較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。針對流動黨員居住分散,組織集中學習困難大的現狀,積極搭建流動黨員學習平臺,為流動黨員的學習、工作和生活提供便利。二是集中輔導深入學。開展文化下村(社區(qū))、企業(yè)活動。結合不同行業(yè)、不同崗位,不同層次黨員的特點和實際,采取定期上門輔導、寄送資料等形式,進行 “ 幫送式 ” 學習。結合流動黨員的行業(yè)特點,由流動黨員自己選擇培訓項目,有針對性地開展與他們自身密切相關知識的教育培訓,不斷提高他們的思想和業(yè)務素質,增強參與市場競爭的能力。 (四)優(yōu)化服務,全方位關心流動黨員的生活和工作。通過 廣播電視和富蘊黨建網在全縣范圍內發(fā)布了流動黨員咨詢電話,印制了XX 縣區(qū)流動黨員 “ 連心卡 ” ,使流動黨員可以隨時找黨組織反映在生產、生活和學習中遇到的困難。一是有的流動黨員外出前不主動向黨組織匯報,外出后不與黨組織保持經常性聯系,處于 “ 斷線 ” 狀態(tài);有的黨員外出打工場所不固定,居無定所;有的黨員來去自如,既不開具黨員證明信,又不轉移組織關系或不持《流動黨員活動證》;有的不接轉組織關系,主觀上是不愿繳納黨費,造成居住地和所屬地無法實施有效管理的局面。 (二)管理難落實。一些流動黨員長 期在外,黨性觀念淡薄,不履行黨員義務,不做黨組織分配的工作,不起黨員作用等方面的問題比較突出。 (四)教育難到位。有的退休黨員到子女身邊生活或在外地定居,對黨的工作不上心;有的下崗黨員一心務工掙錢養(yǎng)家,淡化黨員身份,無心參加黨組織活動,履行義務缺位,責任心不強,為人民服務的宗旨意識淡薄,放松了對自己的要求;有的 黨員降格要求,個別甚至放任自流,違法亂紀,損害黨的形象。因此,很難確定他們交納黨費的基數。另一方面,許多高校畢業(yè)生和軍隊復員專業(yè)人員中的預備黨員加入了流動黨員行列。以市場配置為主導的市場經濟,帶來資源和人的大量流動,黨組織單純的屬地管理難以適應新形勢的要求。隨著信息時代的到來,黨員的思想、觀念發(fā)生著巨大變化,需求隨之改變,傳統(tǒng)教育模式的弊端迅速顯現。在市場經濟條件下決策多元化、利益多樣化,帶來了黨員思想觀念和思維方式的多元化,而少數黨組織在黨員教育內容上單一、空洞,不能貼近黨員思想實際,無法解決深層次上的觀念問題。 (三)黨員意識淡化。二是放松了政治理論學習。同時,由于個別黨員入黨動機不純,把入黨看成是到黨內撈好處,一旦沒有好處了就想脫離組織管理,把自己等同于普通群眾,不愿履行黨員義務,甚至長期不交黨費,使自己逐步游離于黨組織之外,成為“ 自由分子 ” ,不珍視黨員身份,對組織的認同感淡化,認為黨員稱號只是個政治榮譽,在經濟活動中靠的是掙錢,不愿公開自己的黨員身份。有的對流動黨員生活困難不能及時解決,造成黨員感受不到組織的溫暖,逐漸產生了離心情緒。從黨組織角度講,《流動黨員活動證》使用對黨組織缺乏約束力,對《流動黨員活動證》頒發(fā)、接收
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