幼兒園大班體育領域活動方案-wenkub
2024-09-06 13 本頁面
【正文】 多害蟲，小青蛙要跳過小河和田埂去捉害蟲，你們會不會啊，要是有鱷魚游過來，你們怕不怕 ?” 要求幼兒游戲 2 次。 教師把幼兒領到事先設計好的田埂那里，你覺得小青蛙會怎么跳，想到的小青蛙做給我們大家看看。 喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。發(fā)展幼兒動作技能的同時，更應重視幼兒運動興趣的培養(yǎng)及運動過程中愉悅情感的激發(fā)，下面是小編給大家整理的幼兒園大班體育領域活動方案，歡迎大家借鑒與參考，肯定對大家有所幫助。 幼兒園大班體育領域活動方案 1 活動目標： 學習立定和助跑跨跳的動作技能。 讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。(這里孩子們根據(jù)教師的設計展示不同的跳躍 ) 今天我們要來跳田埂了，教師示范，起跳時用力蹬地，落地時屈腿全蹲，要求保持好平衡。 (第一次沒有鱷魚，第二次由教師扮演鱷魚，雙腿微屈仰臥河中，增強游戲的難度和趣味性 ) 四、青蛙回家 教師： “ 今天所有的青蛙都很能干，學會了好多本領，天快黑了，我們聽著音樂一起回家吧。 培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍及勇敢無畏，戰(zhàn)勝困難的精神。 安排好兩塊場地。 (側走、后退走、爬 ) 集中、互相交流玩法。 (2)幼兒自由地想各種方法練習過獨木橋。 幼兒拿手雷，一個換一個進行，教師觀察指導。 (重點 ) 能夠戰(zhàn)勝困難，勇于挑戰(zhàn)，體驗合作游戲的快樂。 活動準備： 每個幼兒一個墊子，哨子，背景音樂，紅藍發(fā)帶。 幼兒在墊子上自由玩，發(fā)揮想象。 教師用身體擺成不同姿勢，設置障礙，讓幼兒想辦法 過橋 教師依次抽調部分墊子讓 橋 變形，提示幼兒根據(jù)墊子的變化用助跑跳遠的方式過橋。 幼兒園大班體育領域活動方案 4 設計背景： 幼兒對拍球，滾球有一定的練習基礎，有個別幼兒很好的掌握了運球的技巧。 熱愛體育，熱愛運動
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