【總結(jié)】勉學(xué)上海市松江區(qū)華陽橋?qū)W校丁敬旭教學(xué)目標(biāo)1.誦讀課文,理解文言詞語和句意,把握“勉學(xué)”的內(nèi)容。2.把握文章議論的角度,并悟出作者在文字背后隱藏的家庭教育內(nèi)涵,感受從觀念到內(nèi)容的濃郁、細(xì)致、深遠(yuǎn)的人文關(guān)懷。說明:“古今家訓(xùn),以此為祖”(宋·陳振孫《直齋書錄題解》)的《顏氏家訓(xùn)》,講述立身治家、
2025-11-26 05:05
【總結(jié)】《黃生借書說》教案一、導(dǎo)入新課:古往今來,人們對(duì)讀書的看法各不相同。唐朝詩人杜甫認(rèn)為“讀書破萬卷,下筆如有神”,強(qiáng)調(diào)了讀書與寫作的密切關(guān)系;英國作家培根認(rèn)為:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”,強(qiáng)調(diào)了讀書的好處很多。那么,清朝文學(xué)家袁枚對(duì)讀書的看法又是怎么的呢?今天,讓我們繼續(xù)走進(jìn)他的文章《黃生借書說》,和他一起探討有關(guān)讀書的問題。二
2025-11-30 06:38
【總結(jié)】二0在埃及數(shù)駱駝崇明縣東門中學(xué)楊玉嬌教學(xué)目標(biāo):1、通過品讀關(guān)鍵詞,了解埃及駱駝的特點(diǎn)。2、感受作者筆下駱駝市場(chǎng)所體現(xiàn)出來的埃及風(fēng)土人情。說明:本文選自《世界博覽》,主要介紹埃及的風(fēng)土人情。文章選取了埃及最具有代表性的動(dòng)物---駱駝,從多角度向我們介紹了它的特點(diǎn)。向我們展示了駱駝與埃及人民的生活息息相關(guān)。所以要想
2025-11-29 15:59
【總結(jié)】永遠(yuǎn)執(zhí)著的美麗(曲志紅)[教學(xué)目標(biāo)]1、抓住關(guān)鍵語句,品味語言,理解課題的含義,體會(huì)袁隆平崇高而執(zhí)著的人生追求。2、進(jìn)一步加深對(duì)“通訊”這種新聞文體特點(diǎn)的了解。[教學(xué)重點(diǎn)]通過關(guān)鍵詞句的品讀來感受人物,了解通訊的特點(diǎn)。[教學(xué)難點(diǎn)]理解袁隆平美麗的精神內(nèi)涵。[教學(xué)過程]一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課1
2025-11-29 15:58
【總結(jié)】小石潭記一、導(dǎo)入新課唐代有一位著名作家,他曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間,寫下了一組著名的山水游記,合稱《永州八記》柳宗元.今天我們一起來學(xué)習(xí)他的《永州八記》之一的《小石潭記》。二、整體感知1.作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的?請(qǐng)用譯文回答。明確:隔著茂密的竹林,聽到了水聲,好像身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音,我
2025-11-29 22:16
【總結(jié)】《問說》——淮海中學(xué)八年級(jí)備課組十三、《問說》[教學(xué)目的]1.掌握、積累“行、知、識(shí)、是、非、度、強(qiáng)”等文言常用實(shí)詞;學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)課文中“于、以、之、而”等文言實(shí)虛詞。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用文言文加注法自主學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力。3.理清文章寫作思路,分析文文章說理的層次,把握中心論點(diǎn)。[教學(xué)設(shè)想]1.教
2025-11-11 02:43
【總結(jié)】汾陽中學(xué)陳華香老師區(qū)公開課教案《雁》作者/來源:曾憲一發(fā)布時(shí)間:2021-03-24《雁》教學(xué)簡(jiǎn)案執(zhí)教教師汾陽中學(xué)陳華香時(shí)間:2021-3-9【一般常態(tài)教學(xué)目標(biāo)】通過品讀文中對(duì)雁的具體而生動(dòng)的描寫性的語句,以及不同人對(duì)雁的不
【總結(jié)】蒲公英(日本)壺井榮教學(xué)目標(biāo):1、通過預(yù)習(xí)掌握“聘”、“炮制”、“覓”、“蹂躪”、“炮制”等詞語的讀音和含義。2、學(xué)習(xí)以物喻人、托物言志的寫作方法。3、體會(huì)作者控訴戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡、祈望和平幸福的思想感情,珍愛今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)文章寄寓著作者控訴戰(zhàn)爭(zhēng)罪惡、
2025-11-11 02:22
【總結(jié)】《故鄉(xiāng)》說課稿一、教材說明、分析:1、教材的內(nèi)容、地位和作用:本篇課文為初中語文第五冊(cè)第四單元第一課,本節(jié)課的講授內(nèi)容是第二課時(shí)的內(nèi)容,著重講授“重復(fù)”、“對(duì)比”手法的運(yùn)用。該篇作為魯迅的短篇小說名篇,具備了寫作賦形思維訓(xùn)練中“起、承、轉(zhuǎn)、合”的寫作思路,作為短篇小說的典范之作,該課書首先要求學(xué)生進(jìn)一步掌握小說的相關(guān)知識(shí)及對(duì)小說的
2025-11-29 20:09
【總結(jié)】同桌阿倫放動(dòng)畫片《同桌的你》導(dǎo)語:同學(xué)們,這首歌是否讓你心潮澎湃,是否激起你某種情懷?是啊,同桌一個(gè)多么熟悉親切的話題。這節(jié)課,我們一起走進(jìn)秦文君的《同桌阿倫》。希望同學(xué)們能夠一讀為快,一吐為快。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.品味個(gè)性化的語言和心理描寫。2.理解賈里和阿倫友誼的變化過程,理解小說刻畫的人物形象。作者簡(jiǎn)介:秦文君,1982年開始文學(xué)
【總結(jié)】7、《孔孟論學(xué)習(xí)》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、默寫:⑴學(xué)而不思則罔,。⑵不不,不不。⑶“樂學(xué)”是學(xué)習(xí)的最高境界,因?yàn)椤?,”。⑷讀書應(yīng)有懷疑的精神,孟子的名言這樣教導(dǎo)我們:“,?!?、《孔孟論學(xué)習(xí)》中出現(xiàn)了
2025-11-06 04:38
【總結(jié)】、《小石潭記》學(xué)案教師寄語:一切景語皆情語。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文并熟練翻譯課文。2.學(xué)習(xí)按照一定順序組織材料和抓住事物特征,用鮮明生動(dòng)的語言寫景狀物的方法。3.體會(huì)本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。一、基礎(chǔ)知識(shí)熟練朗讀課文,對(duì)照文下注釋翻譯課文,然后完成以下問題。1、請(qǐng)為下列加粗字注音:如鳴佩(
【總結(jié)】威海衛(wèi)之歌初二(5)班張霞翻天覆地波濤涌,腹背受敵勢(shì)危急。威海之中丹心赤,搏浪而上勇抗敵。豈能偷生如螻蟻,身亡國存方有義。奈何敵強(qiáng)我方弱,碧波蕩漾忠魂泣。唯有民眾共齊心,復(fù)我中華添新績(jī)。二(3)班二(4)班二(5)班宅記張?chǎng)┪嵴紴檎?,只因宅主非相同?/span>
2025-11-21 14:01
【總結(jié)】《孔孟論學(xué)習(xí)》閱讀能力目標(biāo)1)熟悉文言文的語言現(xiàn)象,感知古今語言的不同。2)感知文章的內(nèi)容,揣摩作者的思想。寫作能力目標(biāo)能夠?qū)ψx書生活中的人和事發(fā)表見解。思想教育了解古今對(duì)讀書的認(rèn)識(shí),樹立良好的讀書觀。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過程一、引言二、作者、作品簡(jiǎn)介
【總結(jié)】《師恩難忘》教案河北威縣梨園屯中學(xué)趙煥翠教學(xué)目標(biāo):1、文章結(jié)合具體事例直抒胸臆,盛贊師生情誼,引導(dǎo)學(xué)生理解這種感情。2體會(huì)文章語言樸素而真摯的特點(diǎn)。3學(xué)習(xí)文章組材詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),并借鑒這種方法,提高自己的組材能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):1了解作者對(duì)老師真摯的感情。
2025-11-26 16:29