20xx年實驗小學(xué)教學(xué)工作計劃-wenkub
2024-09-06 12 本頁面
【正文】 (在旁邊加批注 )。 根據(jù)《市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見 》要求，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理，進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為，嚴格執(zhí)行教師課堂常規(guī)。以課題研究為突破口，以網(wǎng)絡(luò)支撐為手段，以提高教師專業(yè)化發(fā)展水平為重點，使校本研修具有主題性、目的性、系統(tǒng)性、持恒性、常態(tài)性。 二、工作要點 切實貫徹科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教學(xué)過程和教學(xué)行為。 加快課程改革步伐。 啟動 “ 熱愛經(jīng)典，書香滿園 ” 系列活動。 備課：對照《課程標準》，制定學(xué)科教學(xué)進度計劃 。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大抽查檢查的力度。教學(xué)行為規(guī)范 。作業(yè)量適當(dāng)，尤其是作業(yè)布置這一環(huán)節(jié)，強調(diào)精挑細選，流什么作業(yè)，教師必須研做一遍，尤其是自主學(xué)習(xí)教師更要做到心中有數(shù)，工作前置，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，嚴格控制作業(yè)量，切忌出現(xiàn)布置作業(yè)從幾到幾頁現(xiàn)象，留完作業(yè)必須得批改，決不允許學(xué)生批改 (關(guān)于作業(yè)批改在下面具體講 )， 。 指導(dǎo)學(xué)生 “ 獨立、按時、整潔、規(guī)范 ” 地完成作業(yè) 。 輔導(dǎo)：輔導(dǎo)的主要任務(wù)包括：指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，解答學(xué)生作業(yè)中的疑難問題，幫助學(xué)生進一步理解、消化課堂教學(xué)內(nèi)容，為缺課的學(xué)生補課等。利用一切可以利用的時間抓好中差生的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)使用《大連市小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標準》，對教師開展制定 “ 雙向細目表 ” 培訓(xùn)，教師對學(xué)科知識進行系統(tǒng)梳理，對知識點進行分層歸納，把握學(xué)科整體性和系統(tǒng)性設(shè)計配套練習(xí)題。為此我們將繼續(xù)開展 “ 新理念、新課程、新課堂 ” 系列活動九，圍繞這一系列活動開展各種形式的教研活動 亮點展示課：三月我們將在上學(xué)期看課的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型，為他們搭建平臺，推出我校中青年教師的亮點展示課。英語范 慧敏、王麗紅。 單元課型課：三月中下旬，承擔(dān)的年級組是 xxxx 主要表現(xiàn)形式是一個單元的教學(xué)活動的完整呈現(xiàn)，是我們的一個嘗試。就事論理 。教導(dǎo)處經(jīng)常性地深入課堂進行調(diào)研、指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，組織教師進行研究解決，真正發(fā)揮引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)、管理的功能。校長作為校本研修的第一責(zé)任人，對校本研修工作全面規(guī)劃，嚴格督導(dǎo)。初步體會到科學(xué)觀察需要細致，講求方法 。 組織和指導(dǎo)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中經(jīng)歷一些基本的觀察活動過程，經(jīng)歷初步的在觀察活動過程中提出問題，發(fā)現(xiàn)觀察內(nèi)容的過 程 。 能用文字、圖畫、表格等多種形式記錄和呈現(xiàn)觀察結(jié)果。同時通過對水的觀察，保持和發(fā)展學(xué)生樂于探究發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。把科學(xué)課的新課程標準落實到科學(xué)教學(xué)中去，使科學(xué)教學(xué)進入到一個走進新課程改革的新時期。 充分運用電教媒體進行直觀教學(xué)，用豐富多彩的親歷活動
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1