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正文內(nèi)容

2023三年級(jí)下班主任的工作計(jì)劃10篇-wenkub

2024-09-06 12 本頁(yè)面
 

【正文】 本內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,做好班級(jí)管理工作,開展好中隊(duì)的讀書、隊(duì)會(huì)、安全等一系列志愿者活動(dòng),在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、熱愛南京的情感,能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富少先隊(duì)文化建設(shè),樹立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,快樂成長(zhǎng)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 期終考試工作 。 開展 “ 我與好書交朋友 ” 主題 。 學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試 。 慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親 。 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展 “ 行為規(guī)范我能行 ” 主題班會(huì) 。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng) ),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人 ,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 (三 )衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展 跳繩、做游戲、踢毽子 等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用 誰(shuí)的小樹長(zhǎng) 得最直 的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 三、具體:當(dāng)班主任 ,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生 ,用一顆童心去了解孩子們的所需所想 ,不僅要抓班機(jī)班風(fēng) ,更要抓學(xué)生的做人和安全 ,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施 : (一 )常規(guī)方面 三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長(zhǎng)的行為 ,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。三年級(jí)下怎么寫 ?為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了疫情防控和班級(jí)學(xué)習(xí)兩不誤,這里給大家分享一些關(guān)于 2023 三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃,供大家參考。學(xué)習(xí)興趣濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,作業(yè)能按時(shí)完成 ,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。通過(guò)、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。 (二 )班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是 說(shuō)到就要做到。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。俗話說(shuō),病從口入。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 (五 )其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。 另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。 眼的培訓(xùn) 。 四月份: 對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展 “ 珍愛生命 ” 主題班會(huì) 。 做好期中考試工作 。 班報(bào)刊出 。 做好學(xué)期結(jié)束工作。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。 工作要點(diǎn) 的培養(yǎng): (1)行為規(guī)范教育,加強(qiáng)常規(guī)管理 ! 利用午自修、班會(huì)課、放學(xué)前的每日小結(jié),強(qiáng)化中學(xué)生 日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育,重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求。校內(nèi)外不騎車 。不帶、不吃零食 。 (4)從第一天起組織班級(jí)小干部,設(shè)立班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)比,結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度,鼓勵(lì)先進(jìn),教育行規(guī)偏差生。 ”“ 凡是好的態(tài)度和好的,都要使它化為習(xí)慣,只有熟練得成了習(xí)慣,一輩子也用不盡。有些看起來(lái)是小事,但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易。學(xué)生整隊(duì)吃飯、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)、學(xué)生自行車的整齊排放、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專用教室上課、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等。剛開始下的功夫要大一些,花的時(shí)間要長(zhǎng)一些,這樣就容易成功。在沒有養(yǎng)成的時(shí)候,需要一些強(qiáng)制功夫,自己得隨時(shí)警覺,直到 “ 習(xí)慣成自然 ” 。其次是要使學(xué)生明白該怎么做,如:要做到 “ 文明禮貌 ” 就是要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、見人要打招呼,要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人,對(duì)關(guān)心過(guò)自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等。俗話說(shuō): “ 萬(wàn)事開頭難 ” , “ 好的開端是成功的一半 ” ,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。只布置,不監(jiān)督,再好的計(jì)劃、再高的要求,再完善的制度,也只是紙上談兵,一紙空文。做到腳踏實(shí)地,持之以恒,才能收到實(shí)效。 加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī) 范教育。 每月舉行 12 次班干部工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié),不斷提高班干部的工作水平和思想素質(zhì) 。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄 。 加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程全方位大德育觀。 (2)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。 繼續(xù)深化月 教育主題活動(dòng)。 抓好宣傳陣地建設(shè)。 (3)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。 (4)注重學(xué)生心理健康健康教育。 (5)加強(qiáng)班干部、小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。 加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè),使班級(jí)有特色。 學(xué)生每天上課之前必須先在家測(cè)好體溫,然后班長(zhǎng)站在教室門口測(cè)量提問,必須有一個(gè)隨堂老師在旁邊監(jiān)督,符合一個(gè)放一個(gè)進(jìn)教室,不戴口罩連測(cè)量的資格都沒有。 二、常規(guī)教育方面 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一 日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展 路隊(duì)小標(biāo)兵 評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。在操作過(guò)程中,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)來(lái)定。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。 2023 三年級(jí)下班主任工作計(jì)劃篇 4 一、班級(jí)情況分析 本班共有 61 名學(xué)生,男生 34 人,女生 27 人,經(jīng)過(guò)和孩子們一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我們已經(jīng)形成了一種友好、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,孩子們也已有一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 特別是 “ 三姿 ” 、課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。 組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。 班級(jí)的值日 制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。 班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向 全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。 三、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是 “ 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。 班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督 崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好。我們這里說(shuō)的朗讀,指的是讓孩子大聲把讀出來(lái),聲音洪亮有自信,而不是小聲念叨。 在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,存在著 “ 關(guān)鍵期 ” 關(guān)鍵期指?jìng)€(gè)體發(fā)展過(guò)程中環(huán)境影響能起作用的時(shí)期。 培養(yǎng)傾聽習(xí)慣 培養(yǎng)學(xué)生課堂上良好的傾聽習(xí)慣。 人人有事做、事事有人做 班級(jí)的事,事事有人做 。 第一部分崗位責(zé)任制 (按空間范疇制訂 ) (一 )班長(zhǎng)職責(zé) 及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作 。負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的指導(dǎo)。負(fù)責(zé)檢查班級(jí)各種地方承包人對(duì)工作是否認(rèn)真,對(duì)不認(rèn)真者可決定批評(píng)、懲罰甚至撤換。 維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課說(shuō)話的同學(xué)予以批評(píng)。 (四 )備品承包責(zé)任制 承包某項(xiàng)備品者需保持該項(xiàng)備品的清潔。承包燈具者,光線暗時(shí)及時(shí)開燈日光明時(shí)及時(shí)關(guān)燈。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。其中有不少同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,思想比較上 進(jìn),各方面表現(xiàn)突出。因此,我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。確定“ 團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí) ” 班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,
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