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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)三年級班主任工作計劃5篇_三年級班主任學(xué)期工作計劃范文-wenkub

2024-09-16 02 本頁面
 

【正文】 ,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。我們班的宗旨是 “ 說到就要做到。 (二 )班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、 小一點(diǎn)、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 四、工作重點(diǎn): 繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。 二、學(xué)生概況: 本班共有 54 位學(xué)生,其中男生 29 人,女生 25 人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。2024 小學(xué)三年級班主任工作計劃 5 篇 _三年級班主任學(xué)期工作計劃范文 作為一名小學(xué)三年級的班主任需要做好這一學(xué)期的教學(xué)工作計劃,同時還有制定好清晰的計劃目標(biāo),那么關(guān)于小學(xué)三年級班主任工作計劃該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的 2024小學(xué)三年級班主任工作計劃 5 篇 _三年級班主任學(xué)期工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下: 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、 以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。 三、工作目標(biāo): 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍 。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手: 充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 ” 課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的 課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 午間紀(jì)律 中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。俗話說,病從口入。對于主動、及時打 掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。 (五 )其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。出黑板報。 第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。 第十周:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 第十四周:對學(xué)生進(jìn)召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。 第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。 現(xiàn)在我班共有學(xué)生 39 人 (學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn) 1 名男生 ),其中男生 24 人,女生 15 人。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計劃地利用閑暇時間與學(xué)生進(jìn)行交談,通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。 (1)看書積累習(xí)慣。 (2)寫字習(xí)慣。 (3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,可有的孩子的注意力還不是能長時間的堅持,所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時隨時處理,例如教育學(xué)生 “ 認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,也是對自己的尊敬 ” 等等,也可利用班會時間進(jìn)行教育。 (1)利用第一天的早自習(xí)時間,把學(xué)校的各項行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,力爭讓每個學(xué)生都有事可做,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。 (7)組織好放學(xué)。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。 對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 (五 )家長工作: 力爭關(guān)愛一線通全部開通,能及時與家長聯(lián)系。 三、教師的自我要求: 為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。 二、班級基本情況和目標(biāo)
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