蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實質(zhì)三-wenkub
2022-12-01 00:55:43 本頁面
【正文】 ，分析問題，解決問題，并培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 實驗“光合作用需要二氧化碳”是本節(jié)教學(xué)重點之一，雖然學(xué)生已連續(xù)進行了多課探究實驗，但要獨立完成該實驗仍有一定難度，所以教 師仍需做好充分的實驗前準備，概述光合作用的實質(zhì)是另一教學(xué)重點，也是教學(xué)難點，在實驗完成后組織學(xué)生討論、歸納光合作用的基本公式，使學(xué)生對光合作用過程有全面的認識。 二、學(xué)習(xí)與導(dǎo)學(xué)目標： 知識積累與疏導(dǎo)：設(shè)計實施“光合作用需要二氧化碳”實驗，嘗試設(shè)計對照實驗的方法和操作過程，并能通過對現(xiàn)象的分析得出結(jié)論。 觀念確認與引導(dǎo)：通過科學(xué)的實驗方法，明確實驗課的目的，確立 光合作用需要二氧化碳 觀點。 實施探究方案：學(xué)生按照教科書中的操作步驟，對金魚藻或黑藻實施實驗方案。 ④觀察漏斗和試管中出現(xiàn)的變化。 引導(dǎo)學(xué)生進行知
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