蘇教版科學三下認識液體標準教案-wenkub
2022-12-01 00:51:33 本頁面
【正文】 去辨別這 4種液體分別是什么？請同學們邊辨別 邊做好記錄?！坝檬肿ゲ黄?，用刀劈不開，做飯洗衣服，都要請 它來”。 教學難點： 1．運用感官和簡單器材研究液體的性質； 2．能夠運用自己最喜歡的形式（如語言、文字等）將觀察到現象表述出來。 認 識 液 體 長陽磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學 官守香 教學目標： 過程與方法： ①運用感官和簡單器材研究液體的性質； ②能夠運用自己最喜歡的形式（如語言、文字、圖表等）將觀察到的現象表述出來； 知識與技能： 知道液體的顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力等性質。 教學準備： 分組材料： 小天平、流速比較演示板、蠟光紙、滴管、裝有水、蜂蜜、牛奶、油的小燒杯等。（生猜）
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