認識幾分之一教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識幾分之一教學設計 精品文檔你我共享 《認識幾分之一》教學設計 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學三年級上冊第91頁至92頁例 1、例2教學目標： 1、使學生初步認識分數(shù)幾分之一，會讀寫幾分...

2024-10-21 13:17

認識幾分之一微反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識幾分之一微反思 《認識幾分之一》教學反思 因為是首次接觸微課,所以存在許多不足之處。下面，我就這次微課的教學設計及課后感受談談自己的看法。 一、面向全體，提高學生學習的參與度 我在...

2024-10-21 12:30

幾分之一簡教案-資料下載頁

【總結(jié)】1幾分之一新城小學楊曉紅教學目標：1、通過學生操作、觀察等活動，認識幾分之一，會讀、寫幾分之一的分數(shù)，初步建立分數(shù)概念。2、培養(yǎng)學生初步的概括能力和語言表達能力。3、在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇

2024-11-22 02:46

蘇教版三年級下冊認識幾分之一之一-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾分之一教學目標：1．知識目標：能運用生活經(jīng)驗和分數(shù)的知識，借助對圖形的觀察或?qū)嵨锊僮?，初步學會解決求一個數(shù)的幾分之一是多少的實際問題，感受解決問題方法的合理性。2．能力目標：在探索問題解決的過程中，進一步理解分數(shù)的實際含義，并獲得成功的體驗，增強學好數(shù)學的自信心。3．情感目標：體會分數(shù)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，感受數(shù)學的應

2024-11-20 01:17

認識幾分之一教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《認識幾分之一》教學反思 《認識幾分之一》的教學反思 《認識幾分之一》是數(shù)學三年級上冊第八單元內(nèi)容，在學生掌握了一些整數(shù)知識的基礎上初步認識分數(shù)的含義，從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)概念的一次擴展。無論...

2024-10-28 14:28

認識幾分之一教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：認識幾分之一教學反思 課后我進行了深刻的反思，認為這堂課主要體現(xiàn)了以下幾點： 1、在教學過程中，有意設計矛盾沖突，引導學生通過自主探究，解決矛盾，增強學生解決問題的能力，加強概念的辨析。 ...

2024-10-21 13:11

認識幾分之一教學設計(3)-資料下載頁

【總結(jié)】1分數(shù)的初步認識認識幾分之一【教學內(nèi)容】人教版小學數(shù)學三年級上冊第92、93頁內(nèi)容?！窘虒W目標】1、理解幾分之一的具體含義，建立分數(shù)的初步概念，知道分數(shù)各部分的名稱，會讀、寫幾分之一的分數(shù)。2、會借助實物或圖形比較兩個分子是1的分數(shù)的大小。3、培養(yǎng)學生在觀察分析和動手操作中，正確地理解概念。4、培養(yǎng)學

2024-11-22 02:17

認識幾分之一的教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾分之一的教學反思 　　認識幾分之一的教學反思19月21日、22日我參加了我市送教下鄉(xiāng)活動，本次活動我執(zhí)教的是《認識幾分之一》一課。本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學三年級上冊第七單元內(nèi)容，在學生掌握了一些整數(shù)...

2024-12-07 01:48

認識幾分之一教學反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《認識幾分之一》教學反思 《認識幾分之一》教學反思 《認識幾分之一》是數(shù)學三年級上冊第七單元內(nèi)容，在學生掌握了一些整數(shù)知識的基礎上初步認識分數(shù)的含義，從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)概念的一次擴展。無論在...

2024-10-21 05:12

認識幾分之一教學設計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《認識幾分之一》教學設計富源縣營上鎮(zhèn)那當小學趙芳麗一、教材內(nèi)容認識幾分之一。（教材第89—91頁）二、教學目標1．使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一。并能正確地對幾分之一的分數(shù)進行大小比較。2．通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識、數(shù)學思考與語

2024-11-22 02:17

20xx冀教版數(shù)學三下認識幾分之一課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)----認識幾分之一咱們一人一半吧！3131把一個圖形平均分成幾份，其中的一份就是這個圖形的幾分之一。想一想，平均分的份數(shù)和每份的大小有什么關(guān)系？平均分的份數(shù)越多，每一份就越??；平均分的份數(shù)越少，每一份就越大。下面各圖，哪

2024-11-28 23:32

幾分之一的認識教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《幾分之一的認識》教學設計天壇路小學李麗麗教學目標：1、知識與技能：使學生初步認識幾分之一，會讀、會寫幾分之一，培養(yǎng)學生觀察、比較的能力及操作、表達能力和合作交流的意識；2、過程與方法：讓學生經(jīng)歷建立分數(shù)概念的過程，體驗動手操作、合作交流的方法；讓學生主動去尋求分數(shù)，能自己往下寫分數(shù)；3、感、態(tài)度與價值觀：讓學生在體驗中獲得成功感，教學中滲

2024-11-22 01:27

認識幾分之一教學設計-(2)-資料下載頁

【總結(jié)】1蘇教版小學數(shù)學三年級下冊《認識幾分之一》教學設計教學內(nèi)容：蘇教版三年級數(shù)學下冊64—65頁。教學目標：1、使學生結(jié)合具體情境進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，每份可以用幾分為之一來表示，2、通過自主探索、動手實踐、合作交流等學習活動，使學生經(jīng)歷知識的獲取過程，進一步構(gòu)建分數(shù)"幾分之一&quo

2024-11-24 12:25

1認識幾分之一導學案-資料下載頁

【總結(jié)】1《認識幾分之一》導學案教學目標1．結(jié)合具體情境初步認識幾分之一，能用折一折得到的結(jié)果表示幾分之一，并學會運用直觀的方法比較這類分數(shù)的大小。2．進一步理解平均分的含義，認識分數(shù)各部分的名稱，能正確讀、寫幾分之一這樣的簡單分數(shù)。3．在動手操作，觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲得運用知識解決問題的

2024-11-21 02:37

認識幾分之一優(yōu)秀教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】《認識幾分之一》優(yōu)秀教學設計 　　《認識幾分之一》優(yōu)秀教學設計1教學目標 　　1、使學生在具體情景中進一步認識分數(shù)，知道把一些物體看作一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這個整體的幾分之一。...

2024-12-03 03:58

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