青島版科學(xué)六下人的一生單元教案-wenkub
2022-11-30 23:33:29 本頁面
【正文】 資料了解孕育生命的過程。 板書設(shè)計(jì)： 1 細(xì)胞 構(gòu)成 生物體 （生長(zhǎng) 繁殖 變化） 課后反思： 本節(jié)課對(duì)于 細(xì)胞的觀察非常重要，顯微鏡的使用方法也非常重要的。 有些低等生物只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。 5．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物體、人體也是由細(xì)胞構(gòu)成的 觀察 圖 ： 血細(xì)胞 肌肉細(xì)胞 口腔上皮細(xì)胞 說說樣子 教師小結(jié)：通過觀察，可以知道人和動(dòng)物的身體也是由細(xì)胞構(gòu)成的，各部分的細(xì)胞形狀、大小不同。（板書課題）每一個(gè)小格子是一個(gè)細(xì)胞。 3 分組觀察。 講述： 用肉眼看，我們只能看出洋蔥表皮是一層薄薄的、軟軟的、近似透明的膜。 植物、動(dòng)物、人，從外表看是很不相同的，那么它們的身體是否有什么相同的地方呢？這節(jié)課我們就來認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。 第一單元 人的一生 1. 細(xì)胞 教學(xué)目標(biāo) 1．通過本課教學(xué)，使學(xué)生初步知道什么是細(xì)胞，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（ 教學(xué)過程 一 導(dǎo)入新課 談話：在自然課中，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多自然事物。 二 學(xué)習(xí)新課 1．指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)胞 分組實(shí)驗(yàn) 。要看得更清楚，需要通過顯微鏡來觀察。 匯報(bào)：你在顯微鏡中看見了什么？你 能在黑板上簡(jiǎn)單地畫一畫嗎？ 講解： 4 學(xué)生看 洋蔥表皮細(xì)胞構(gòu)造圖 通過用顯微鏡觀察，我們發(fā)現(xiàn)洋蔥的表皮并不是像用肉眼看到的那樣，僅僅 是一層近似透明的薄膜，而是由很多小格子構(gòu)成的。 細(xì)胞由四部分構(gòu)成：周圍是細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，中間有細(xì)胞核，細(xì)胞核與細(xì)胞膜之間是細(xì)胞質(zhì)。 三 總結(jié)關(guān)于細(xì)胞的知識(shí) 總結(jié) 生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。大部分生物由很多很多細(xì)胞構(gòu)成。 一、教學(xué)目標(biāo) 1．能從 “為什么 ”、 “為什么會(huì)這樣 ”等角度對(duì)周圍事物提出問題，會(huì)查閱書刊及其他信息源。 ，通過體驗(yàn) ***辛苦感悟親情。今天這節(jié)課，我們就來共同探討一下 “我從哪里來 ”這個(gè)
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