青島版科學六下太陽家族課件7-資料下載頁

【總結】20太陽家族你知道太陽家族中的成員都有誰嗎？我們生活在哪里？它是太陽系的一員嗎？恒星是自己能發(fā)光、發(fā)熱的星體。太陽就是一顆恒星行星是自身不發(fā)光，環(huán)繞著恒星運轉的天體地球是一顆行星。衛(wèi)星是圍繞一顆行星運轉的天體。月球是地球的一顆衛(wèi)星。太陽系成員2021年8月在布拉格召開的國際天文學聯(lián)合會第

2024-12-04 23:11

青島版科學六下未來家園課件1-資料下載頁

【總結】制作人：馬悅地球的未來什么樣美國亞利桑納州弗拉格斯塔夫地質勘探局的行星科學家們建立了一個“未來地球氣候和地質”模型，通過這個模型，人們可以感知數(shù)億年后的地球。他們的觀點融會了地質學、海洋學、大氣科學、天文學和其他學科的最新證據(jù)?？茖W家們認為：有兩個重要的變數(shù)主宰著地球和生命形態(tài)。其中一個是溫室效應中的二氧化碳，它能影響全球氣溫；另

2024-12-06 00:20

青島版科學六下太陽家族課件5-資料下載頁

【總結】對于人類來說，光輝的太陽無疑是宇宙中最重要的天體。萬物生長靠太陽，沒有太陽，地球上就不可能有姿態(tài)萬千的生命現(xiàn)象，當然也不會孕育出作為智能生物的人類。太陽給人們以光明和溫暖，它帶來了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。太陽，這個既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟由什么物質所組成，它的內部結構又是怎

2024-11-15 02:34

青島版科學六下探索宇宙課件2-資料下載頁

【總結】天球儀，古稱渾天儀，東漢張衡發(fā)明。用于演示天象和天體的周日視運動。圭表，測量二十四個節(jié)氣和回歸年長度的儀器。明朝正統(tǒng)四年(公元1439年)青銅鑄造。地平經緯儀，測量天體方位和高度的儀器。清末制造。渾儀，測量天體位置的天文儀器。西漢時期發(fā)明。明朝

2024-11-15 04:03

青島版科學六下通電線圈(二)課件-資料下載頁

【總結】思考：開關閉合時，——燈亮；開關斷開，——燈亮。：電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。：電磁繼電器是利用電流的磁效應工作的。電路通、斷的開關。想想議議：電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的？當開關閉合，電路被接通，電磁鐵有了電流，把銜鐵吸過來，在彈簧片

2024-12-04 23:10

青島版科學六下我像誰課件3-資料下載頁

【總結】4我像誰金龜子一家家庭成員特征調查表觀察比較觀察比較觀察比較（1）單雙眼皮（2）是否能卷舌（3）是否卷發(fā)（4）有無耳垂（5）有無酒窩：動植物中有沒有這樣的現(xiàn)象呢？動植物中有沒有這樣的現(xiàn)象呢？我家小狗的毛色和它媽媽的一樣同一棵樹上結的

2024-12-04 20:25

青島版科學六下太陽家族課件2-資料下載頁

【總結】制作人：馬悅概述和軌道太陽系的主角是位居中心的太陽，它是一顆光譜分類為G2V的主序星，擁有太陽系內已知質量的%，并以引力主宰著太陽系。木星和土星，是太陽系內最大的兩顆行星，又占了剩余質量的90%以上，目前仍屬于假說的奧爾特云，還不知道會占有多少百分比的質量。太陽系內主要天體的軌道，都在地球繞太陽公轉的軌道平面（黃道）的附近

2024-12-04 23:11

青島版科學六下讓身體熱起來-資料下載頁

【總結】?使人體發(fā)熱？?這些熱是從哪里來的？我們覺得很冷時，有什么辦法使我們的身體熱起來？這些方法是怎樣使身體熱的?曬太陽、溫泉、烤火……（外界物質給予熱量）吃食物（外界物質吃進身體產生熱量）跑步等運動（

2024-11-11 12:06

青島版科學六下細胞教學設計-資料下載頁

【總結】1.《細胞》教學設計教材簡析：在學生的眼里，身邊的小動物在一天天長大，周圍的小樹在一天天長高，自己的身體也在不斷生長變化，這些現(xiàn)象對于學生來說往往是一個個難解的謎。本課通過引導學生觀察研究細胞，了解細胞的作用，從而使學生認識到細胞是構成生物體的基本單位，生物的生長、發(fā)育、衰老、死亡都與細胞息息相關。課型：觀察分析課教學目標科學探究：

2024-11-19 20:41

青島版科學六下細胞word教案-資料下載頁

【總結】第一單元人的一生1.細胞教學目標1．通過本課教學，使學生初步知道什么是細胞，生物體都是由細胞構成的。2．培養(yǎng)學生的觀察能力和分析綜合能力。課前準備洋蔥、鑷子。顯微鏡、滴管、碘酒、吸水紙等。（教學過程一導入新課談話：在自然課中，我們已經認識了很多自然事物。其中哪些是有生命的？植物

2024-12-05 07:18

教科版科學六下在星空中一課件2-資料下載頁

【總結】牛郎星織女星北極星北斗七星（北斗星）在不同時候觀測北斗星時，它的位置會有不同。中國老話：斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。建一個“北斗七星”的模型

2024-11-30 00:58

青島版科學六下鉆木取火-資料下載頁

【總結】六年級科學下冊鉆木取火膠州市大同小學馬強鉆木取火【教學目標】1．能應用已有的知識和經驗對鉆木取火的原理作假設性解釋；能提出探究活動的大致思路，并能用簡單的器材做簡單的模擬試

2024-12-08 13:15

青島版科學六下探索宇宙教案-資料下載頁

【總結】18探索宇宙教學目標：1．會查閱、整理從書刊及其他信息途徑獲得的關于宇宙、探測工具、航天大事記的資料；能用自己擅長的方式表達研究結果。2．樂于合作與交流；認識到科學是不斷發(fā)展的；意識到科學技術對人類與社會的發(fā)展有著積極的促進作用。3．了解人類對宇宙的探索歷史，知道一些重要的探測宇宙的工具，了解到人類探索宇宙的過程和所付出的艱辛，關注我國

2024-11-19 20:42

教科版科學六下在星空中一課件1-資料下載頁

【總結】南北星空的劃分赤道北天星空南天星空思考：什么是星座？星座:為了便于辨認,人們把看起來不動的星星分成群,把全天空劃分成88個不同的區(qū)域,并給他們命名，這些區(qū)域就稱為星座。1928年，國際天文學聯(lián)合會決定，將全天劃分成８８個星區(qū)，叫星座。星座名稱是由亮星組成的圖形，結合神話故事，用人物、動物和器具給

2024-11-30 00:58

青島版科學六下我們的科學學習歷程-資料下載頁

【總結】第4單元我們學習了科學探究板塊：教學課件1我們的科學學習歷程在小學的科學探究中我們曾經經歷過??探究過阿基米德“撬”地球的機械探究過通電就能吸起鐵的“魔術棒”探究過能量的奧秘進入過微觀世界進入過微觀世界探究過能量的奧秘探究過阿基米德“撬”地球的機械探究過通電就能吸起鐵的“魔術棒”

2024-11-11 04:21

青島版科學六下神秘星空-文庫吧

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青島版科學六下神秘星空(已修改)

青島版科學六下神秘星空(編輯修改稿)

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