青島版科學(xué)六下太陽家族教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《太陽家族》教材分析：通過前期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對地球進行了較深入的探究，知道了地球是太陽系的主要成員之一，太陽系各成員之間有著密切的聯(lián)系。但學(xué)生對太陽系的空間觀念、太陽系的構(gòu)成及成員之間的關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容了解比較少。本課設(shè)計目的就是讓學(xué)生通過各種相關(guān)資料的交流、模型的構(gòu)建等活動，比較深入地認識和了解太陽系。教學(xué)目標(biāo)：1、能運

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下我像誰教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】青島版科學(xué)六年級下冊第一單元《我像誰》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目的：1、引導(dǎo)學(xué)生全面細致地觀察人體特征，進一步提高比較分析和推理能力；2、在觀察中培養(yǎng)學(xué)生認真求實，嚴(yán)謹(jǐn)細致的科學(xué)態(tài)度。二、重點難點：了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象，為以后的進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；三

2024-11-19 23:32

青島版科學(xué)六下小帆船教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】15小帆船教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生選擇合適材料制作帶有創(chuàng)造性科技作品——小帆船，提高學(xué)生動手能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維；2、通過觀察小帆船觀察帆與風(fēng)的學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生實驗探究風(fēng)對帆船的關(guān)系，知道生活中有風(fēng)力，認識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩面性。教學(xué)重點：學(xué)生制作小帆船，了解生活中有風(fēng)力，認識到風(fēng)對人們工作及生活的影響和風(fēng)的兩

2024-12-05 07:19

青島版科學(xué)六下地球的面紗教案和練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究1、會查閱書刊及其他信息源，經(jīng)歷搜集、整理、分析信息資料的過程；2、能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題，并能選擇適合自己探究的問題。情感、態(tài)度與價值觀：1、引導(dǎo)學(xué)生在生活過程中愿意與其他同學(xué)合作交流；2、使學(xué)生樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活；3、使學(xué)生意識到人與自然要和諧相處，

2024-11-19 20:42

青島版科學(xué)六下人的一生教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元人的一生內(nèi)容分析：本單元由《細胞》、《我從哪里來》、《人的一生》、《我像誰》四課組成。主要是研究人作為生命世界的一部分如何繁殖下一代、人的生長發(fā)育過程，生物的構(gòu)成和遺傳變異現(xiàn)象，以及認識生命個體，提高學(xué)生對生命延續(xù)意義的認識。生物體都是由細胞構(gòu)成的，細胞是生物體的基本單位。在生物體生長發(fā)育的過程中細胞不斷地生長、繁殖、衰老、死亡。這是支配所

2024-11-19 23:33

青島版科學(xué)六下地球的面紗表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第十二課地球的面紗學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)生經(jīng)歷搜集、整理、分析信息資料的學(xué)習(xí)過程，指導(dǎo)學(xué)生會查閱書刊及其他信息源，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會能從“這是什么”、“為什么會這樣”等角度對周圍事物提出問題，并能選擇適合學(xué)生自己探究的問題，培養(yǎng)學(xué)生研究問題的邏輯性和條理性；2.通過學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)學(xué)生合作交流，樂于用學(xué)到的知識改善生活；

2024-11-19 23:33

1我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程_教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第4單元我們學(xué)習(xí)了科學(xué)探究板塊：教學(xué)課件1我們的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程在小學(xué)的科學(xué)探究中我們曾經(jīng)經(jīng)歷過??探究過阿基米德“撬”地球的機械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”探究過能量的奧秘進入過微觀世界進入過微觀世界探究過能量的奧秘探究過阿基米德“撬”地球的機械探究過通電就能吸起鐵的“魔術(shù)棒”

2024-11-21 06:19

青島版科學(xué)六下我像誰-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：，進一步提高比較分析和推理能力；，嚴(yán)謹(jǐn)細致的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點了解什么是人體的遺傳和變異現(xiàn)象，并知道遺傳和變異是生物界普通存在的生命現(xiàn)象。學(xué)生每人準(zhǔn)備一面鏡子，一張全家福照片教學(xué)過程一導(dǎo)入新課1．游戲出示一學(xué)生照片和幾組父母照片尋親活動。說說依據(jù)是什么。2．每個人的長相都有各自的特征，

2024-11-19 19:37

蘇教版科學(xué)六下有趣的食物鏈教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】四單元3有趣的食物鏈一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：2021年3月29日。。。。、消費者或分解者。。二、學(xué)習(xí)重點：重點：知道生物間存在錯綜復(fù)雜的食物關(guān)系。三、學(xué)習(xí)難點：難點：學(xué)會找、寫食物鏈。五、學(xué)習(xí)過程：（一）導(dǎo)入新課

2024-12-05 09:51

青島版科學(xué)六上蚯蚓找家教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】20蚯蚓找家一、教材分析本課是科學(xué)（青島版）六年級上冊第五單元《生物與環(huán)境》單元的第1課，主要是通過探究“蚯蚓喜歡什么樣的環(huán)境”讓學(xué)生認識不同的環(huán)境中生活著不同的動物，動物與環(huán)境相互依存。從學(xué)生熟悉的動物的生活環(huán)境為切入點，通過查資料、觀察、實驗探究、搜集和整理信息等手段，探究生物與環(huán)境相適應(yīng)的事實，知道環(huán)境對生物生長、生活習(xí)性等也有影響。

2024-11-19 23:34

青島版科學(xué)六下風(fēng)從哪里來教案-資料下載頁

【總結(jié)】13、風(fēng)從哪里來教學(xué)目標(biāo)：1、科學(xué)探究：能從“這是什么”“為什么會這樣”等角度對自然界中的風(fēng)提出問題，并能選擇適合自己探究的問題；能對提出的有關(guān)風(fēng)的問題進行比較和評價應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗對風(fēng)的成因做假設(shè)性解釋提出探究活動的大致思路，并能用簡單的器材做簡單的風(fēng)成因模擬實驗。2、科學(xué)知識：理解自然界中風(fēng)的成因。3、情感態(tài)

2024-12-05 07:18

青島版科學(xué)六下降落傘備課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《降落傘》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：了解有關(guān)降落傘的原理，并設(shè)計制作降落傘。能力目標(biāo)：培養(yǎng)動腦動手的能力，激發(fā)創(chuàng)造精神，進行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。情感目標(biāo)：欣賞各種形式的降落傘，進行生活美與藝術(shù)美的審美教育。教學(xué)重點：通過學(xué)習(xí)制作降落傘，培養(yǎng)動腦動手能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，進行綜合學(xué)習(xí)的嘗試。教學(xué)難點：

2024-11-19 20:41

青島版科學(xué)六下探索宇宙表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題與教學(xué)內(nèi)容探索宇宙課時安排1教學(xué)目標(biāo)知識技能1、宇宙空間分布著大小不同的天體系統(tǒng)。2、宇宙是運動變化的，膨脹著的，組成宇宙的天體也是運動變化著的。過程方法1、對提供的資料或自己收集的資料進行研究，發(fā)現(xiàn)一些有效信息。2、對學(xué)習(xí)利用數(shù)據(jù)、文字、圖表、模型來表述研究過程。情感態(tài)度價值觀

2024-12-04 20:42

青島版科學(xué)六下追尋達爾文的足跡教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題：第六課追尋達爾文的足跡設(shè)計人：王永剛課型：新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、通過對搜集的有關(guān)生物進化問題的資料分析，體驗到科學(xué)探究中證據(jù)、邏輯推理及運用想象建立假設(shè)和理解的重要性；能嘗試運用不同的方式分析信息資料，對現(xiàn)象進行合理的解釋。2、在探究生物進化的問題中尊重證據(jù)，不迷信權(quán)威，敢于提出自己的觀點。3、能根據(jù)事實資料解釋適者生

2024-11-19 23:32

青島版科學(xué)六下未來家園表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二十三課未來家園學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過學(xué)習(xí)活動，學(xué)生能在已有知識、經(jīng)驗和現(xiàn)有信息的基礎(chǔ)上做出自己的解釋和結(jié)論；能選擇自己擅長的方式表述研究結(jié)果，進行交流并參與評議；知道科學(xué)探究可為進一步研究提供新經(jīng)驗、新現(xiàn)象、新方法、新技術(shù)；能綜合運用所學(xué)知識，設(shè)計創(chuàng)新性科技作品。2.通過學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生認識到科學(xué)是不斷發(fā)展的，能

2024-11-19 23:32

青島版科學(xué)六下我的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程教案設(shè)計(存儲版)

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青島版科學(xué)六下我的科學(xué)學(xué)習(xí)歷程教案設(shè)計(專業(yè)版)