【總結(jié)】第四單元情動(dòng)于衷而形于言第10課赤壁賦課前預(yù)習(xí)區(qū)自主梳理1.實(shí)詞(1)通假字①舉酒屬.客/舉匏尊以相屬.:________________________________________________________________________②山川相繆.:_______
2024-11-18 16:39
【總結(jié)】西華一高語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案使用人馬艷華班級4612小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解中國古代小說的發(fā)展梗概;了解曹雪芹及我國古典小說巨著;2.鑒賞作品人物形象,并學(xué)習(xí)通過人物的出場、肖像、語言、動(dòng)作、心理的描寫塑造人物的性格;3.學(xué)習(xí)文中移步換景的典型環(huán)境描寫;分析環(huán)境描寫的
2024-11-18 20:10
【總結(jié)】課題《裝在套子里的人》使用日期:2020年月日編寫:李靜審校:褚艷麗預(yù)習(xí)綱要學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)識(shí)別里科夫的人物形象及其時(shí)代意義,認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗。2.學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)作品中幽默諷刺手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。預(yù)習(xí)
2024-11-19 07:40
【總結(jié)】課題:《滕王閣序》(第一課時(shí))編寫人:審核人:審批人:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解王勃生平與作品,了解駢體文的文體特征2、熟讀并背誦文章二、三段,掌握重要的實(shí)詞、虛詞。3、學(xué)習(xí)本文寫景技巧,體會(huì)語言美。4、理解作者在本文中所表達(dá)的感情,并引導(dǎo)學(xué)生樹立積極的人生觀價(jià)值觀。
2024-11-19 16:07
【總結(jié)】張衡傳導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解張衡一生對人類文明發(fā)展做出的杰出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)張衡的高尚品德和刻苦鉆研的精神。2、掌握常用文言實(shí)詞,弄懂一些專指詞語,疏理文言否定詞。3、學(xué)習(xí)記敘和說明相結(jié)合的表達(dá)方式。難點(diǎn)重點(diǎn)目標(biāo)2、3、學(xué)習(xí)方法自讀法、討論法、展示法知識(shí)鏈接張衡的生
2024-11-19 11:21
【總結(jié)】12《我有一個(gè)夢想》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解馬丁·路德·金在文中所表述的和平斗爭主張。2.感受作者爭取種族平等的熱切情懷和偉大的獻(xiàn)身精神。3.品味本文運(yùn)用比喻和排比等修辭方法的表達(dá)效果。4.體會(huì)本文感情真摯、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、文辭優(yōu)美、氣勢恢宏的寫作特點(diǎn),學(xué)寫演說辭?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】品味本文運(yùn)用比喻和排比等修辭
【總結(jié)】《裝在套子里的人》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“套子”,認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗;,把握小說主題。3、欣賞小說的諷刺手法?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)別里科夫形象及其典型意義,把握小說主題。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】欣賞小說的諷刺手法【知識(shí)鏈接】1.作者簡介契訶夫(1860-1904):19世紀(jì)末俄國偉
2024-11-19 11:18
【總結(jié)】草莓,掌握課文中的重點(diǎn)字詞。,把握本文寫作思路,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用巧妙聯(lián)想的寫作方法。、珍惜時(shí)間的人生態(tài)度。●重點(diǎn):感受文章構(gòu)思之精,作者的寫法之妙;學(xué)習(xí)運(yùn)用象征的手法表情達(dá)意。。伊瓦什凱維奇(1894—1980),波蘭詩人、小說家、劇作家。出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭。著有詩集《另外的生活》《奧林匹克
2024-11-28 19:14
【總結(jié)】華羅庚導(dǎo)學(xué)案【走進(jìn)作者】顧邁南,當(dāng)代作家,新華社女記者,既是科技新聞工作者,也是科普作家。2020年出版的《中國科普名家名作》收錄了顧邁南及她的科普作品?!咀R(shí)記積累】署(shǔ)名蘇家駒(jū)扉(fēi)頁?。╠ài)慢吳筱(xiǎo)元一拐一瘸(qué)憐憫(mǐn)停滯(z
2024-11-19 11:29
【總結(jié)】第一單元人生的五彩夢第2課離騷(節(jié)選)問題導(dǎo)學(xué)1.課文第一、二兩段分別以“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”開頭,對詩人的“哀”“怨”應(yīng)怎樣理解?2.屈原一心實(shí)現(xiàn)“美政”,又為什么“朝誶而夕替”以至被君王流放呢?3.文章第四段表達(dá)了屈原怎樣的思想感情?有這樣的思想
2024-11-27 23:23
【總結(jié)】《錢》導(dǎo)學(xué)案自自主主預(yù)預(yù)習(xí)習(xí)篇篇【基礎(chǔ)知識(shí)積累】1、字音、字形耶酥..(yēsū)商賈.(gǔ)勵(lì).(lì)精圖治紙鈔.(chāo)脈.(mài)絡(luò)兌.(duì)付毋.(wú)庸置疑迄.(
2024-11-28 02:58
【總結(jié)】淄川一中高2012級語文導(dǎo)學(xué)案班級姓名上課時(shí)間課題:《富有的是精神》課型:新授編寫:郭維永審稿:胡連斌翟征日期:2013年5月26日【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,概括內(nèi)容提要,把握北大精神實(shí)質(zhì)。,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀?!緳z查預(yù)習(xí)】1、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
2025-01-17 23:26
【總結(jié)】高二語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿(教師版)主編人:李偉華審核人:鄭國清定稿日:協(xié)編人:吳浩瑜18《鄭伯克段于鄢》【課題】《鄭伯克段于鄢》(粵教版語文必修5第18課)【課型】本文屬于古典詩歌基本閱讀課【教學(xué)目標(biāo)】1、了解《左傳》的有關(guān)知識(shí)2、積累并掌握重點(diǎn)文言文實(shí)詞,了解特
2024-11-18 23:08
【總結(jié)】7.《齊桓晉文之事》導(dǎo)學(xué)案一.基礎(chǔ)知識(shí)1.釋詞、譯句不正確的一項(xiàng)是[]A.保民而王,莫之能御也。御:抵御,——通過安撫百姓實(shí)行王道,沒有誰能阻擋得了。B.我非愛其財(cái)而易之以羊也,宜乎百姓之謂我愛也。易:換。宜:適宜——我并不是吝惜錢財(cái)才拿只羊去替換牛,難怪百姓要說我吝嗇哩。C.無傷也,是乃仁術(shù)也,
【總結(jié)】《蘭亭集序》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累整合文言知識(shí),掌握文言文閱讀的方法。2、賞析課文,把握作者情感的變化3、結(jié)合時(shí)代背景,正確評價(jià)作者的生死觀一、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)1、了解序的體裁特點(diǎn)“序言”簡稱“序”,也叫前言,屬實(shí)用文體,同“跋”是一類。列于卷首叫序,附于卷末叫“跋”。作用:推薦介紹某人著作
2024-11-28 01:27