人教版品德與社會四年級上伸出愛的手教學設計-wenkub
2022-11-30 09:59:41 本頁面
【正文】 ，組織學生展開該活動。 伸出愛的手 一、教學目標： （一）情感與態(tài)度 讓學生了解殘疾人的生活，體驗感受他們生活的不便。 熟悉班集體環(huán)境，調查在我們生活的周圍，有沒有需要幫助的同學，能利用班里同學間相互關心與幫助來解決自己的問題。 二、教學重點、難點、關鍵： 體驗殘疾人的生活和自我感受。 實地考察：走訪社區(qū)內的殘疾人，了解殘疾人的生活。 計算機課件：世界激勵大師約翰 .庫提斯光盤 四、學生實態(tài) 當代學生的生活環(huán)境和條件較優(yōu)越，生活在被父母寵愛的環(huán)境里，自我中心的意識較強。嘗試結合學生以及身邊其他人在學校、社會中的具體事例進行引導，使學生在實際事例的體驗中，學習交流與合作，培養(yǎng)心中有他人的精神。 大家以小組為單位，每個小組領取不同的任
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