高考語文專題復(fù)習(xí)古詩鑒賞-wenkub
2022-11-29 22:37:46 本頁面
【正文】 ——杜甫 《 絕句 》 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。夜雨 》 一葉葉，一聲聲，空階滴到天明 ——唐人溫庭筠 《 更漏子 》 凄涼悲傷的象征 落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。 ——陳毅 《 青松 》 正直堅(jiān)貞高潔品格的象征 金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。 ————晉 《 子夜歌四十二首 》 之三十五 諧音雙關(guān) 愛戀思念 愿君學(xué)長松，慎勿作桃李。 ——許渾 《 咸陽城西樓晚眺 》 “柳”多種于檐前屋后，常作故鄉(xiāng)的象征 試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮。 ——宋 鄭思肖 《 畫菊 》 堅(jiān)貞、高潔品格的象征 一朵忽先變，百花皆后香。 ——屈原 《 離騷 》 秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。 高考專題復(fù)習(xí) 古詩鑒賞 形象 （ 2）人物形象 :包括英雄、名流、親屬、友人等 （ 3）詩人自我形象 :一般抒情主人公就是詩人自己，且往往與寫景結(jié)合在一起 （ 1）自然形象：包括山川草木、花鳥蟲魚等，往往是一種意象 古詩常見 意象 床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。 ——宋人陳亮 《 梅花 》 遙知不是雪，為有暗香來。梅子黃時(shí)雨
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