高考語(yǔ)文專題復(fù)習(xí)古詩(shī)鑒賞(留存版)
【正文】 蘭泣露，羅幕輕寒燕子雙飛去。 ——宋人陳亮 《 梅花 》 遙知不是雪，為有暗香來(lái)。 ——宋 鄭思肖 《 畫(huà)菊 》 堅(jiān)貞、高潔品格的象征 一朵忽先變，百花皆后香。夜雨 》 一葉葉，一聲聲，空階滴到天明 ——唐人溫庭筠 《 更漏子 》 凄涼悲傷的象征 落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛。無(wú)人信高潔，誰(shuí)為表予心？ ——駱賓王 《 獄中詠蟬 》 古人以為蟬餐風(fēng)飲露，是高潔的象征 思鄉(xiāng)懷親之情 和羈旅傷感 人歸落雁后，思發(fā)在花前（隋 薛道衡 《 人日思?xì)w 》 ） 夜聞歸雁生相思，病入新年感物華（歐陽(yáng)修 《 戲答元稹 》 ） 殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞，長(zhǎng)笛一聲人倚樓（唐 趙嘏 《 長(zhǎng)安秋望 》 ） 星辰冷落碧潭水，鴻雁悲鳴紅蓼風(fēng)（宋 戴復(fù)古 《 月夜舟中 》 ） 鴻雁指代書(shū)信 鴻雁幾時(shí)到，江糊秋水多 ” （杜甫 《 天末懷李白 》 ） 朔雁傳書(shū)絕， 湘篁染 淚多 ” （李商隱 《 離思 》 ） 倚門回首，卻把青梅嗅 ” （李清照 《 點(diǎn)絳唇 》 ） 浮云游子意，落日故人情 ” （李白 《 送友人 》 ） 浮云比喻 在外漂泊的游子 得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙（唐人盧照鄰 《 長(zhǎng)安古意 》 ） 自從南浦別，愁見(jiàn)丁香結(jié) ” （唐人牛嶠 《 感恩多 》 ） 以梅子的成熟比喻少女的懷春 丁香，指愁思或情結(jié) 鴛鴦，指恩愛(ài)的夫婦 △ △ 酒中八仙歌
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1