【總結(jié)】 47 合情推理與演繹推理 1.下列在向量范圍內(nèi)成立的命題,類(lèi)比推廣到復(fù)數(shù)范圍內(nèi),仍然為真命題的個(gè)數(shù)是(C) ①|(zhì)a·b|≤|a|·|b|;②|a+b|≤|a|+|b|; ③a2≥0;...
2025-04-05 05:16
【總結(jié)】第七章不等式第七章第二節(jié)一元二次不等式的解法及其應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.會(huì)從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型.2.通過(guò)函數(shù)圖像了解一元二次不等式與相應(yīng)的二次函數(shù)、一元二次方程的聯(lián)系.3.會(huì)解一元二次不等式,會(huì)解含參
2024-11-18 18:06
【總結(jié)】第十一章計(jì)數(shù)原理與概率(理)概率(文)第十一章第一節(jié)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理(理)高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.理解分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理.2.會(huì)用分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.
2024-11-19 04:09
【總結(jié)】第八章立體幾何初步第八章第四節(jié)空間中的垂直關(guān)系高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求以立體幾何的定義、公理和定理為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)識(shí)和理解空間中線面垂直的有關(guān)性質(zhì)與判定定理.命題分析從近三年的高考試題可以看出,在每年的高考中,立體幾何部分所占的比
2024-11-19 01:41
【總結(jié)】第3講程序框圖與算法語(yǔ)句【高考會(huì)這樣考】1.程序框圖作為計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),是歷年來(lái)高考的一個(gè)必考點(diǎn),多以選擇、填空題的形式出現(xiàn),一般中檔偏易,多與分段函數(shù)、數(shù)列、統(tǒng)計(jì)等綜合考查.2.重點(diǎn)考查程序框圖的應(yīng)用,有時(shí)也考查基本的算法語(yǔ)句.注重程序框圖的輸出功能、程序框圖的補(bǔ)充,以及算法思想和基本的運(yùn)算能力、邏輯思維能力的考查.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】1.
2025-08-25 04:25
【總結(jié)】第十二章算法初步、復(fù)數(shù)、推理與證明第十二章第三節(jié)復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.理解復(fù)數(shù)的基本概念.2.理解復(fù)數(shù)相等的充要條件.3.了解復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.4.會(huì)進(jìn)行復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算.
【總結(jié)】?●課程標(biāo)準(zhǔn)?一、算法與框圖?1.算法的含義、程序框圖?①通過(guò)對(duì)解決具體問(wèn)題過(guò)程與步驟的分析,體會(huì)算法的思想,了解算法的含義.?②通過(guò)模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過(guò)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程.在具體問(wèn)題的解決過(guò)程中,理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu):順序、條件分支、循環(huán).?2.基本算法語(yǔ)句?經(jīng)歷將具體問(wèn)題的
2025-04-30 05:04
【總結(jié)】考綱要求考綱研讀直接證明與間接證明.(1)了解直接證明的兩種基本方法——分析法和綜合法;了解分析法和綜合法的思考過(guò)程、特點(diǎn).(2)了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過(guò)程、特點(diǎn).數(shù)學(xué)結(jié)論的正確性必須通過(guò)邏輯推理的方式加以證明.而直接證明與間接證明就是兩類(lèi)基本
2025-01-08 13:47
【總結(jié)】第六章數(shù)列第六章第一節(jié)數(shù)列的概念與簡(jiǎn)單表示法高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.了解數(shù)列的概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖像、通項(xiàng)公式).2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類(lèi)函數(shù).命題分析本部分內(nèi)容在高考中主
2024-11-19 06:52
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第二節(jié)函數(shù)的單調(diào)性與最值高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.理解函數(shù)的單調(diào)性、最大值、最小值及其幾何意義.2.會(huì)運(yùn)用函數(shù)圖像理解和研究函數(shù)的單調(diào)性、最值.命題分析函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì),
2024-11-18 18:07
【總結(jié)】第二章函數(shù)與基本初等函數(shù)第二章第三節(jié)導(dǎo)數(shù)在函數(shù)最值及生活實(shí)際中的應(yīng)用高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求1.會(huì)求閉區(qū)間上函數(shù)的最大值、最小值(其中多項(xiàng)式函數(shù)一般不超過(guò)三次).2.會(huì)利用導(dǎo)數(shù)解決某些實(shí)際問(wèn)題.命題分析
【總結(jié)】第二十單元復(fù)數(shù)(1) () A. B. C. D.(2)復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是 ()A. B. C. D.(3)滿足條件|z-i|=|3+4i|復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是
2025-06-07 23:59
【總結(jié)】1.拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)(1)主要內(nèi)容:①生物都是由更古老的生物進(jìn)化而來(lái)的。②生物是由________到________逐漸進(jìn)化的。③生物不斷進(jìn)化的原因是________________和__________________。低等高等用進(jìn)廢退獲得性遺傳現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)
2025-01-09 13:19
【總結(jié)】專(zhuān)題7推理與證明、復(fù)數(shù)與算法初步知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題7│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專(zhuān)題7│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建考情分析預(yù)測(cè)專(zhuān)題7│考情分析預(yù)測(cè)1.三年高考回顧年份內(nèi)容題號(hào)與分值2008復(fù)數(shù)的運(yùn)算第3題5分;流程圖第7題5分;類(lèi)比推理第9題
2025-04-21 20:55
【總結(jié)】第四章三角函數(shù)、三角恒等變形、解三角形第四章第七節(jié)正弦定理、余弦定理的應(yīng)用舉例高考目標(biāo)導(dǎo)航課前自主導(dǎo)學(xué)課堂典例講練3課后強(qiáng)化作業(yè)4高考目標(biāo)導(dǎo)航考綱要求能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.命題分析高考對(duì)正弦定理和余弦定