【總結(jié)】第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度探究——物質(zhì)的密度燈塔市第三初級(jí)中學(xué)課題組第三節(jié)探究物質(zhì)的一種屬性——密度-*教學(xué)目標(biāo):1,知識(shí)與技能(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】探究影響浮力大小的因素例1小明學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后,想用以下器材對(duì)浮力的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探究。請(qǐng)你根據(jù)所給器材,幫助小明提出一個(gè)與浮力知識(shí)相關(guān)的物理問(wèn)題,并按下表要求作答。器材:自制測(cè)力計(jì)一個(gè)、小石塊一個(gè)、裝有足量水的塑料桶一個(gè)、細(xì)線若干。示例:物體在水中是否受浮力?(此例不可重復(fù)列舉)探究的物理問(wèn)題實(shí)驗(yàn)的主要步驟[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
2024-12-08 01:24
【總結(jié)】第五節(jié)升華和凝華教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.升華和凝華的定義及條件2.會(huì)分析升華和凝華現(xiàn)象課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)2.教學(xué)器材:少量的奈和碘、燒杯、石棉網(wǎng)、三腳架、酒精燈、枯樹(shù)枝、玻璃片教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì):教學(xué)課題第五節(jié)升華和凝華教學(xué)目標(biāo)(
【總結(jié)】第三節(jié)樂(lè)音與噪聲教學(xué)重點(diǎn):樂(lè)音的三要素教學(xué)難點(diǎn):音調(diào)與響度的區(qū)別儀器材料:鋸條(0—30cm);橡皮筋、直木板、紙杯、火柴桿;截成兩段的圓珠筆;鼓、泡沫小球;音叉及鼓錘;示波器;塑料盒;水杯七個(gè)、竹筷子.教學(xué)過(guò)程:新課引入:兩名女學(xué)生表演水杯琴兩名男
【總結(jié)】探究水的沸騰現(xiàn)象教案“探究水的沸騰現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)本實(shí)驗(yàn)的核心是:引導(dǎo)學(xué)生探究水的沸騰現(xiàn)象,逐步提高學(xué)生對(duì)信息的收集與處理能力,進(jìn)而會(huì)運(yùn)用探究所得解決實(shí)際問(wèn)題??傮w構(gòu)思本實(shí)驗(yàn)的探究活動(dòng),采取“提出問(wèn)題──學(xué)生猜想、實(shí)驗(yàn)探究──歸納總結(jié)的模式,使學(xué)生在“設(shè)計(jì)、操作──
2024-11-18 18:00
【總結(jié)】三.探究——平面鏡成像的特點(diǎn)[知識(shí)提要]1.平面鏡成像特點(diǎn):(1)像與物體等大(2)像與物關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),即二者到鏡面的距離相等(3)虛像(4)像與物的連線跟鏡面垂直:平面鏡所成的像是由反射光線反向延長(zhǎng)線的交點(diǎn)所組成,而不是由實(shí)際光線會(huì)聚而成,因此是虛像.:凸面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,凹面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.[分級(jí)導(dǎo)練]
2024-11-15 23:19
【總結(jié)】第一節(jié)力教學(xué)課題[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)]第一節(jié)力教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能①知道力是一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體的作用.②知道力的單位是牛頓(N).③知道物體間力的作用是相互的.④知道力可以使物體發(fā)生形變、也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變.⑤知道力的三要素,能用力的圖示和示意圖表示力.(2)過(guò)程與方法
2024-12-08 01:26
【總結(jié)】《壓強(qiáng)》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的概念。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。2.知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。過(guò)程與方法“探究壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”的科學(xué)探究過(guò)程,學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量法研究問(wèn)題。,讓學(xué)生經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到模仿再到創(chuàng)新的過(guò)程。情感態(tài)度與價(jià)值觀、生產(chǎn)中壓強(qiáng)現(xiàn)象的解釋?zhuān)箤W(xué)生養(yǎng)
【總結(jié)】第一節(jié)透鏡教學(xué)課題第一節(jié)透鏡授課地點(diǎn)物理實(shí)驗(yàn)室授課教師[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]授課時(shí)間儀器材料老花鏡、近視鏡、透鏡一組、光源、刻度尺、白紙板教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是凸透鏡,什么是凹透鏡.知道透鏡的主光軸,光心,焦點(diǎn),焦
2024-11-18 17:59
【總結(jié)】第三節(jié)重力教案示例:教學(xué)課題第三節(jié)重力教學(xué)目標(biāo):(1)知道什么是重力,及其方向和作用點(diǎn).(2)能用G=mg計(jì)算重力的大?。?)通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力的技能.:(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量成正比.(2)在發(fā)現(xiàn)重力與質(zhì)量關(guān)系的規(guī)律時(shí),指導(dǎo)
【總結(jié)】北師大版《光的折射》節(jié)節(jié)練及答案1.一束光線從空氣斜射到水面上O的點(diǎn),同時(shí)發(fā)生反射和折射,如圖所示.則入射光線是____,入射角是____;反射光線是_____,反射角是_____;折射光線是____;折射角是______.[來(lái)源:Zxxk.Com]答:AO∠2OB∠3OC∠62.當(dāng)光
2024-11-15 06:26
【總結(jié)】教案示例第二節(jié)物體的質(zhì)量及其測(cè)量教學(xué)課題物體的質(zhì)量及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位及換算.2、會(huì)調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,會(huì)使用游碼,會(huì)正確使用托盤(pán)天平稱(chēng)質(zhì)量.3、對(duì)常見(jiàn)事物的質(zhì)量形成較為具體的量級(jí)觀念.過(guò)程與方法1、通過(guò)觀察、動(dòng)手、比較,形成對(duì)質(zhì)量概念的初步認(rèn)識(shí).2、通過(guò)
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的狀態(tài)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.本節(jié)重點(diǎn)研究的是物質(zhì)的狀態(tài)及其變化.2.用微觀模型解釋固、液、氣三態(tài)的不同特征,以及發(fā)生物態(tài)變化的原因,這些內(nèi)容較難理解課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備2.教學(xué)器材:冰、鐵架臺(tái)、燒杯、酒精燈、玻璃板、三角架、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)設(shè)計(jì)圖示:
2024-12-03 06:04
【總結(jié)】編制人:審核人:時(shí)間:月日怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法掌握速度的定義及計(jì)算公式理解勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)二、預(yù)習(xí)提綱:1、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法:1)、______________________________________
2024-11-20 01:30
【總結(jié)】編制人:審核人:時(shí)間:月日第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)是指物體位置的變化。2、知道參照物.3、會(huì)選擇參照物描述機(jī)械運(yùn)動(dòng),會(huì)根據(jù)對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述指明參照物.