中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)數(shù)列的概念1-wenkub
2022-11-29 15:30:48 本頁面
【正文】 40， 45， 56. 歸納 ：數(shù)列中的每一個(gè)數(shù)都對(duì)應(yīng)著一個(gè)序號(hào)，反 過來，每個(gè)序號(hào)也都對(duì)應(yīng)著一個(gè)數(shù)。） 三、檢測(cè)與反饋 思考題： 4， 5， 6， 7， 8， 9， 10 1 2 3 4 5 6 7 看圖并回答問題 你知道第二十排木頭的數(shù)目是多少嗎？你知道堆到第二十排總共有多少木頭嗎？ 四、課堂小結(jié)及作業(yè) 作業(yè)： 《 練與考 》 P13除 P2的第 11題與P3的第 15題之外所有的題 數(shù)列 數(shù)列有關(guān)概念 數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系 通項(xiàng)公式 求通項(xiàng)公式 數(shù)列中的項(xiàng) 小結(jié)： 。） 。； （ 4） 10， 20， 30， ◆ 數(shù)列分類 ： 有窮數(shù)列 ,無窮數(shù)列 。 （ 1）概念的初步形成（學(xué)生觀察分析并自學(xué)） ④ 10， 20， 30， 40， ； ⑤ 1， 2， 3， 5， 6， …, ① ,21 ,212?????? ,21 3?????? ,21 4?????? ,21 5?????? …。 5000；（ 10， 10， 10， 58。； 發(fā)現(xiàn)問題 ：大家在分段過程中會(huì)什么發(fā)現(xiàn) ？ 21221?????? 321?????? 421?????? 521??????… 木棒 一、創(chuàng)設(shè)情境 （ 3） 請(qǐng)同學(xué)們看一則城市新聞報(bào)道： “ 為創(chuàng)建生態(tài)旅游大縣 ， 市政府今年投資 20萬元進(jìn)行城市綠化建設(shè)
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