新人教版生物必修3第4節(jié)群落的演替-資料下載頁

【總結(jié)】第四章種群與群落第4節(jié)群落的演替對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”1883年8月7日喀拉喀托火山爆發(fā):爆炸聲是有史以來最響亮的聲音問題探討：火山爆發(fā)后環(huán)境條件發(fā)生了變化。在火山爆發(fā)中，有些物種可能會(huì)絕滅；在恢復(fù)過程中外來新物種可能會(huì)進(jìn)入。群落結(jié)構(gòu)因此而發(fā)生了變化，一般不能恢復(fù)原來的群落結(jié)構(gòu)。對(duì)群落的“動(dòng)態(tài)發(fā)展觀”

2024-11-19 16:28

新人教版生物必修3第1節(jié)種群的特征-資料下載頁

【總結(jié)】一、種群的概念例如：一個(gè)湖泊中的全部鯉魚，它是由魚苗、小魚和大魚組成；在一定時(shí)間和空間內(nèi)的同種生物個(gè)體的集合體，叫種群。一個(gè)種群中有不同性別和不同年齡的個(gè)體;一個(gè)種群中可能有外表不同的個(gè)體；種群是物種的具體單位、繁殖單位、進(jìn)化單位下列敘述中屬于種群的是：1．一個(gè)池塘中的全部魚2．一片草地上的全

2024-11-18 11:36

學(xué)年高中生物第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)dna分子的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修2-資料下載頁

【總結(jié)】,第3章基因的本質(zhì),第一頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,,第3章基因的本質(zhì),第二頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,第三頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,第四頁，編輯于星期六：點(diǎn)五十五分。,胸腺嘧啶(T),...

2024-10-22 19:14

dna的生物合成復(fù)制-資料下載頁

【總結(jié)】第十一章復(fù)制，(DNABiosynthesis，Replication)復(fù)制是指以親代DNA為模板合成子鏈DNA的過程。AGGTACTGCCACTGGTCCATGACGGTG

2025-01-06 14:23

新人教版生物必修2第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?資料下載頁

【總結(jié)】▲討論問題：，其細(xì)胞的基因組成一樣嗎？么主要區(qū)別？右圖為兩種不同類型的豌豆植株。你還能提出什么問題嗎？有什么不一樣？第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂浦軔哿继骄恳?、生物體內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂聘鶕?jù)DNA復(fù)制、

2024-11-18 11:36

新人教版生物選修2第2節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)在育種上的應(yīng)用之一-資料下載頁

【總結(jié)】過程離體的植物器官、組織或細(xì)胞愈傷組織根、芽植物體外植體脫分化植物激素：細(xì)胞分裂素、生長素再分化植物組織培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)條件：含有全部營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基、一定的溫度、空氣、無菌環(huán)境、適合的PH、適時(shí)光照等。基因分離目的基因目的基因?qū)胧荏w

2024-11-18 11:33

新人教版生物選修2第1節(jié)微生物發(fā)酵及其應(yīng)用之一-資料下載頁

【總結(jié)】微生物發(fā)酵及其應(yīng)用。。。4．通過發(fā)酵工程發(fā)展的歷史，體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)三者間的緊密聯(lián)系和互動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)發(fā)酵工程發(fā)展史,法國微生物學(xué)家巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明,酒精發(fā)酵是由活的酵母引起的。，德國的畢希納進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)了酶在發(fā)酵中的作用，人們開始了解發(fā)酵現(xiàn)象的本質(zhì)。40

2024-11-18 11:33

新人教版生物必修3第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)-資料下載頁

【總結(jié)】第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)假如：你被困在一個(gè)孤島上，眼前只有有限的玉米和幾只雞可供食用。為了延長生存時(shí)間等待救援的到來，你是先以雞為食呢？還是先以玉米為食？為什么？應(yīng)該先吃雞，再吃玉米。若選擇后者，則增加了食物鏈的長度，能量逐級(jí)遞減，最后人獲得的能量較少。生態(tài)

2024-11-18 11:35

新人教版生物必修3第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第四課時(shí)第二節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)【課標(biāo)點(diǎn)擊】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。2、運(yùn)用構(gòu)建模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3、探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。重難點(diǎn)：1、總結(jié)促胰島素的發(fā)現(xiàn)過程。2、理解血糖平衡的調(diào)節(jié)。3、分析激素調(diào)節(jié)的實(shí)例?！咀灾魈骄俊?/span>

2024-11-20 03:03

新人教版生物選修2第1節(jié)抗生素的合理使用之一-資料下載頁

【總結(jié)】?方面所起的重要作用。?。?實(shí)例，討論、分析濫用抗生素的危害。?。濫用抗生素：當(dāng)再敲警鐘（健康關(guān)注）1998年初，世界衛(wèi)生組織的一項(xiàng)調(diào)查表明，全球共有5000萬人感染了耐藥結(jié)核菌，且有2/3的結(jié)核病患者處于發(fā)生耐藥病例的危險(xiǎn)中，這實(shí)際上是濫用抗生素的惡果。我國衛(wèi)生部細(xì)菌耐藥性監(jiān)測中心

2024-11-18 11:33

新人教版生物選修2第2節(jié)基因診斷與基因治療之一-資料下載頁

【總結(jié)】基因診斷與基因治療回顧：1。細(xì)胞內(nèi)決定生物性狀的物質(zhì)是什么？其功能單位是什么？2。不同的基因結(jié)構(gòu)上的差異表現(xiàn)在哪些方面？3。什么堿基互補(bǔ)配對(duì)原則？4?，F(xiàn)有某DNA片斷上一條鏈上的堿基排列順序是AAGGCGTTA，你能寫出另一條鏈上堿基的排列順序嗎？基因診斷基因蛋白質(zhì)性狀生化

2024-11-18 11:33

高中生物第3章第1節(jié)dna是主要的遺傳物質(zhì)課件新人教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)課標(biāo)領(lǐng)航1．總結(jié)“DNA是主要的遺傳物質(zhì)”的探索過程。2．分析證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。3．探討實(shí)驗(yàn)技術(shù)在證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)中的作用?！局攸c(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理和過程；噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的原理和過程?！倦y點(diǎn)】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的原理和過程。

2025-01-07 16:13

高一生物dna的復(fù)制-資料下載頁

【總結(jié)】探索DNA復(fù)制的奧秘陳巖長春市十一中學(xué)生物組什么是DNA的復(fù)制？DNA分子的復(fù)制是指以親代DNA分子為模板來合成子代DNA的過程。DNA分子是在什么時(shí)間進(jìn)行復(fù)制的？在間期進(jìn)行復(fù)制動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂周期圖練習(xí)細(xì)胞核這是一個(gè)處于間期的動(dòng)物細(xì)胞DNA主要存在于細(xì)胞核中。染色質(zhì)

2024-11-10 00:44

新人教版生物必修3第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性一、內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化成員上午6h上午10h中午12h下午2h傍晚6h晚上9h母親℃℃℃℃℃℃父親℃℃℃℃℃℃自己℃℃℃℃℃℃體溫的日變化規(guī)律調(diào)查結(jié)果

2024-11-18 11:35

新人教版生物必修3第2節(jié)生長素的生理作用之二-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生長素的生理作用為探究生長素對(duì)該植物生根的影響，某生物興趣小組進(jìn)行了課外實(shí)驗(yàn)，得到了如下結(jié)果：1、曲線AB段表示:_______________________2、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度表示____________________3、BC段表示:_______________________

2024-11-18 11:34

新人教版生物必修2第3節(jié)dna的復(fù)制之一-文庫吧

新人教版生物必修2第3節(jié)dna的復(fù)制之一-wenkub

新人教版生物必修2第3節(jié)dna的復(fù)制之一(已修改)

新人教版生物必修2第3節(jié)dna的復(fù)制之一(編輯修改稿)