【總結】文理交融是必由之路教材分析:本文是季羨林先生讀了吳全德的《科學與藝術的交融》一書后寫的讀后感,文中大量引用了吳全德書中的語句,也轉(zhuǎn)引了許多名家之言,既有原文的直接引用,也有大意的間接引用,并借這些引言來引發(fā)和闡釋自己的觀點。所以,在學習過程中,要引導學生理清這些引言的意義和作用,進而找到和理解作者的觀點。.本文在思想內(nèi)容上與本單元前一篇課文密切關聯(lián),所以可將
2024-12-08 06:52
【總結】人格是最高的學位白巖松復習舊課?。?。?。什么是演講??演講是在公眾面前就某一問題發(fā)表自己的見解的口頭語言活動。演講的特點?內(nèi)容上的現(xiàn)實性?情感上的說服性?特定情景性?口語化演講稿的結構開頭——誘發(fā)聽眾興趣,奠定演基
2024-11-17 07:47
【總結】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者,1953年諾貝爾文學獎得主(《不需要的戰(zhàn)爭》),曾亍1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相,被認為是20世紀最重要的政治領袖之一,帶領英國獲得第二次世界
2024-11-17 22:52
【總結】——接待?接待是日常生活和工作中經(jīng)常涉及的禮儀,我們應該掌握接待的基本要求。學習運用接待的語言要求和技巧,能幫助我們拉近與客人之間的感情距離,迅速建立兩者之間的信任感。故事分享:從前,有個人想請四個朋友來吃飯。結果時間到了,只來了三個人,另外一個人還沒到。于是他就站在門口一邊踱步一邊
2024-11-17 22:53
【總結】[美]阿歷克斯·哈利列車上的偶然相遇阿歷克斯?哈利,是美國黑人作家。他以自己家庭大量的史實作基礎,寫成了《根》一書。這部黑人家史獲得1977年普利策特別獎,在美國被改編成電視連續(xù)劇,上演后轟動一時。作者簡介地位低下而渺小。(diānbǒ):上下震動。(jīzǎn):把零
2024-11-18 07:47
【總結】1、自由路上去灑水(打一字)2、不是水,嘩嘩流,不是泉,噴個夠,地下有,海底有,建設祖國跑前頭(打一詞)猜一猜謎底在我們新中國誕生不久,為了甩掉貧油落后的帽子,為了讓國家站起來,以鐵人王進喜為代表的老一代石油工人“沒有條件,創(chuàng)造條件也得上”。他們在惡劣的自然環(huán)境,簡陋的物質(zhì)條件下創(chuàng)造出了巨大的精神財
2024-11-17 18:55
【總結】科學人文和而不同楊叔子中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社社會、人類要和諧健康地發(fā)展,既離不開科技的發(fā)達,也離不開精神與道德的提升。中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社科學人文和而不同
2024-11-19 18:06
【總結】文理交融是必由之路季羨林教學目標⒈通過本文的學習,了解書評與讀后感的區(qū)別⒉通過本文的學習,明確文理交融的重要性⒊學習季羨林先生自然樸實的文風和嚴謹謙虛的治學態(tài)度。教學重點⒈通過本文的學習,了解書評與讀后感的區(qū)別.⒉學習季羨林先生自然樸實的文風和嚴謹謙虛的治學態(tài)度。。
【總結】?馬加爵,2020年6月17日被執(zhí)行死刑。?“復旦投毒案”發(fā)生于2020年4月,上海復旦大學上海醫(yī)學院楓林校區(qū)研究生黃洋被投毒致死,犯罪嫌疑人為被害人室友林森浩。2020年12月11日,林森浩被執(zhí)行死刑。林森浩表示:在2020年3月29日自己與同學一起做實驗,想起了上次實驗中留下
【總結】人活著是為了什么?朋友說,人活著是為了吃飯;那吃飯是為了什么?吃飯是為了活著。。。每個人都需要問問自己:我為什么而活著?我現(xiàn)在的活法給將來留下的是驕傲,是遺憾,還是悔恨?我過去的活法給現(xiàn)在留下的是什么?羅素羅素(1872—1970),英國著名哲學家、數(shù)學家,20世紀著名的思想家和社會
【總結】?王國維在他的《人間詞話》中描述了人生的三種境界:第一種“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”;第二種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;第三種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。后人歸之為:知、行、得三境界。?馮友蘭認為人生境界有四種:自然境界
【總結】招聘啟事本公司現(xiàn)招聘酒店服務員數(shù)名。要求:,中專以上學歷,持服務員中級證書。,責任心強,吃苦耐勞。請應聘者于9月30日之前將簡歷遞交至本司207辦公室……聯(lián)系人:張經(jīng)理電話:76543210
2024-11-18 07:48
【總結】口語交際——協(xié)商一、什么是協(xié)商?協(xié)商是指當事人對某一問題或者事件產(chǎn)生分歧時,本著平等、真誠、互動、妥協(xié)的原則,進行商量,以達成一致的口語交際活動。二、協(xié)商特點1、主體的獨立性。2、主體權利的對等性。3、協(xié)商過程的民主性。三、協(xié)商遵循的原則協(xié)商必須遵循平等、真誠、互動、妥協(xié)的原則。
【總結】——接待?接待是日常生活和工作中經(jīng)常涉及的禮儀,我們應該掌握接待的基本要求。學習運用接待的語言要求和技巧,能幫助我們拉近與客人之間的感情距離,迅速建立兩者之間的信任感。最影響你接待水準的是:?第一是你的接待態(tài)度;?第二是你的服裝打扮及禮貌;?第三是你的說話技巧。
【總結】科技與人文石英一、科學:知識體系認識工具什么是“科學”?science什么是“技術”?1、“科學”概念科學:人們獲取知識的合乎邏輯的方法以及用這種方法獲得的知識體系本身。包括過程和結果兩個層面。第一,科學就是知識。第二,科學不是一般零