心理輔導(dǎo)與心理咨詢-wenkub
2023-03-12 12:00:50 本頁(yè)面
【正文】 厲：因子 Ⅲ 過分干涉：因子 IV偏愛被試：因子 Ⅴ 拒絕、否認(rèn)：因子 Ⅵ 過度保護(hù)：③ 家庭親密度和適應(yīng)性（ 30題）參加人： 高二 84人、正常 32人、非正常 52人適應(yīng)性： 由低 到高：僵硬、有規(guī)律、靈活、無規(guī)律。（ 2）師生關(guān)系組① SCL90項(xiàng)癥狀（ 90題）參加人： 高二 212人、正常 66人、輕度 42人、中度 42人、較重 31人、嚴(yán)重 41人軀體化： 身體不適感。焦慮： 游離不定的焦慮及驚恐發(fā)作。精神病性： 神經(jīng)質(zhì)的強(qiáng)烈程度。參加人： 高二 113人、正常 154人、非正常 3人N世故性： 低：坦白、直率、天真。O憂慮性： 高：憂慮抑郁，煩惱自擾。Q1實(shí)驗(yàn)性： 低：保守、尊重傳統(tǒng)觀念與標(biāo)準(zhǔn)。Q2獨(dú)立性： 低：愿與人同工作，而不愿獨(dú)立孤行。Q3自律性： 低：矛盾沖突，不顧大體。Q4緊張性： 高：緊張困擾，激動(dòng)掙扎。有助成績(jī)提高。女 2人 ）③ 職業(yè)測(cè)驗(yàn)（ 144題）參加人： 高三 113人現(xiàn)實(shí)型 ： 喜歡與機(jī)器、工具打交道，喜歡操作。管理型 ： 好支配他人，不易與人合作。（個(gè) 別 咨 詢 與 團(tuán) 體咨 詢 相 結(jié) 合）參加社會(huì) 實(shí) 踐活 動(dòng) 。第 咨詢過各任課 老師：化 學(xué) ： 不要做太多題， 注意 考場(chǎng)發(fā)揮 就 行。① 學(xué)習(xí)鞏固 ② 應(yīng)試方法 ③ 學(xué)習(xí)技術(shù) ④ 學(xué)習(xí)計(jì)劃舉例二 :高一學(xué)生咨詢案例 ① 學(xué)校環(huán)境適應(yīng) ④ 學(xué)習(xí)熱情問題引導(dǎo)方法： ② 知識(shí)鞏固方法 ④ 計(jì)劃 目標(biāo) 動(dòng)力 自控力舉例三 :高三男生咨詢案例 （性格內(nèi)外混合）（ 1）母親咨詢內(nèi)容① 孩子很懂事，在學(xué)習(xí)上很用功，對(duì)自己要求很高。④ 這次考試（ 09年 12月份）考得成績(jī)很不好，孩子壓力很大。（ 2）孩子咨 詢 內(nèi)容① 每次考 試 后，都很清楚的知道自己的不足和改正的地方。④ 制定了學(xué) 習(xí)計(jì) 劃， 總 是完成不了，心里很苦 惱 。（ 3） 引導(dǎo)步驟① 分析測(cè)試結(jié)果：個(gè)性分析： 性格屬于內(nèi)外混合型的特點(diǎn)。表現(xiàn)抑郁心境、睡眠障礙、食欲減退、體重減輕、易卷、思考困難、能力減退、易激惹、決斷困難、生活空虛、興趣喪失。培養(yǎng)毅力： 計(jì)劃、目標(biāo)、 動(dòng)力、 自控 力 。 五月 2105:24:1105:24May2113May211故人江海 別 ，幾度隔山川。 。 五月 21五月 21Thursday, May 13, 2023很多事情努力了未必有 結(jié) 果，但是不努力卻什么改 變 也沒有。 五月 21五月 2105:24:1105:24:11May 13, 20231意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 2023/5/13 5:24:1105:24:1113 May 20231空山新雨后，天氣晚來秋。 五月 2105:24:1105:24May2113May211越是無能的人，越喜 歡 挑剔 別 人的 錯(cuò) 兒。 13 五月 20235:24:11 上午 05:24:11五月 211最具挑 戰(zhàn) 性的挑 戰(zhàn) 莫 過 于提升自我。POWERPOINTLorem ipsum do
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