心理咨詢技能培訓教材(ppt54頁)-wenkub
2023-03-02 16:07:04 本頁面
【正文】 專業(yè)知識和技能 ，他應該相信我的話 ， 而不應該懷疑 。 ? 3． 求助者是希望聽取咨詢師意見 、 建議的 ， 因此 ， 咨詢師應該多幫對方分析 、 多出主意 。 ? 7． 為了幫助青少年盡快成長 ， 我們有責任多對他們提出要求 ， 多指出他們的缺點 ， 幫助他們改進不足 。 （一）什么不是心理咨詢 ? 為了更清楚地界定心理咨詢工作的性質 ， 避免心理咨詢的簡單化 、 庸俗化或擴大化 ， 需要作以下區(qū)別： ? 1． 心理咨詢過程中涉及提供信息 、 資料 ， 但僅僅如此 ， 則不是心理咨詢； ? 2． 心理咨詢會涉及到某些法律 、 道德 、 思想意識等問題 ， 只有這些問題引起了心理問題才與心理咨詢有關； ? 3． 心理咨詢是人與人之間的交談 ， 但與日常交談不同 ， 是咨詢師與求助者的深層交流； ? 4． 僅僅收集求助者的有關資料 ， 而沒有針對性的指導 ， 則不是心理咨詢； ? 5． 只有教導 ， 視求助者為所教誨的人 ， 則不是真正的心理咨詢 。 （三） 心理咨詢與心理治療的關系 ? 傾向性的意見認為： ? 心理治療與心理咨詢沒有本質區(qū)別 ，即在關系的性質上 ， 在改變和學習過程中 ， 在指導的理論上都是相似的 。 實際工作中很難將這兩者完全區(qū)分清楚 ， 兩者互相滲透和結合 。 練習 2：請你用“是”“否”回答 ? 1． 你對他人真的很有興趣嗎 ？ ? 2． 遇到挫折時 ， 你是否比較容易心情煩亂 ，無法集中注意力 ？ ? 3． 你能否耐心地傾聽他人訴說和你相反的觀點 、 意見 ， 而不會排斥 、 不耐厭 ？ ? 4． 你批評他人時是否按自己的價值標準 ？ ? 5． 對別人所說的話 ， 你能否抓住 “ 重點 ” ？ ? 6． 當你傾聽別人傾訴時是否希望別人趕快講完 ， 然后就可以盡情地陳述自己的觀點 ？ ? 7． 別人陳述問題時你是否專注 ？ ? 8． 當別人告訴你隱私時 ， 你是否會表現出好奇 、 震驚或驚訝 ？ ? 9． 當你對求助者的心理問題的原因感到迷惑時 ， 通常是否有強烈的愿望去深入尋找 ？ ? 10． 對于你喜歡的人 ， 你是否容易只看到他的優(yōu)點 ， 反之 ， 對不喜歡的人 ， 是否常看到對方的缺點 ？ ? 11． 別人是否認為你很能理解他人的心情 ？ ? 12． 如果你的意見和求助者有出入 ， 你是否更愿意相信自己的判斷 ？ ? 13． 你能否化解對他人的不滿而不會使自己感到不舒服 ？ ? 14． 你是否常主動地給別人一些忠告或建議 ？ ? 15． 有人說 ， 江山易改 ， 本性難移 ， 但你更愿意相信人是可變的 ？ ? 16．如果與你打交道的人讓你感到不舒服，你的情緒就會低落，甚至可能回避？ 評定方法 ? 如果你的得分在 13分以上 ， 那么一般來說 ，你已具備了有效地幫助求助者的基礎 。 是人與人之間的心靈交往 ， 是一顆心與另一顆心的交流 ， 一種思想與另一種思想的溝通 ， 一種經驗與另一種經驗的相遇 ， 一種人格與另一種人格的碰撞 。 第一章 咨詢關系的建立 ?學習目標： ? 學會如何建立有效的咨訪關系 ， 及注意事項 。 ?前者是表，后者是本。 ? 良好的咨訪關系具有助人效果 。 ? 既與咨詢師有關 ， 比如咨詢理念 、 態(tài)度 、方法和人格特征等； ? 亦與求助者有關 ， 如咨詢動機 、 合作態(tài)度 、 期望程度 、 行為方式等 。 （二）尊重的意義 ? 是建立良好咨訪關系的重要條件 ， 是有效助人的基礎 。 （三） 如何正確使用尊重 ? ? 首先 ， 尊重意味著完整接納 。 ? 第五 ， 尊重意味著保護隱私 。 ? 但要應人而異。 提示： ?1． 溫暖 、 熱情是一個優(yōu)秀咨詢師的必備素質 。 討論 ?為什么說，溫暖的職業(yè)性把握很重要？ 五、真誠 ? 真誠一方面可以為求助者提供一個安全自由的氛圍；另一方面 ， 咨詢師本身的真誠為求
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