學(xué)習(xí)型班組建設(shè)ppt37頁)-wenkub
2023-02-04 04:34:27 本頁面
【正文】 ? ——殼牌策劃總監(jiān) 德格 ?為什么在許多團體中，每個成員的智商都在 120以上，而整體智商卻只有 62？ 中小型車間：“終身學(xué)習(xí)”的新理念 不斷創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會； 促進(jìn)探討和對話； 鼓勵共同合作和團隊學(xué)習(xí)； 建立學(xué)習(xí)及共享的學(xué)習(xí)系統(tǒng)； 促進(jìn)成員邁向同一個使命； 使組織與環(huán)境相結(jié)合。 你的班組安全會：“我來上一課！” 安全分析會 方法二： 班后會 10分鐘“快樂分享 —— 議今日的人、思今日的事?！? 方法四：人人是教練，分享體驗 “今日你一題、明日他一新、做后同分享” 方法五：對標(biāo)學(xué)習(xí)，比學(xué)趕幫超 “縱向?qū)?biāo)比信心，橫向?qū)?biāo)學(xué)標(biāo)桿，處處都對標(biāo)，比學(xué)趕幫超 。 『 經(jīng)驗分享 』 學(xué)習(xí)園地 (可結(jié)合班組業(yè)務(wù) ) ?內(nèi)容是否豐富 ? ?形式是否活潑 ? ?版面設(shè)計是否美觀 ? 三、學(xué)習(xí)型班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式 傾聽多 —— 變“我說你聽”為“你說我評” 提問多 —— 變“我說你做”為“我問你思” 教導(dǎo)多 —— 變“我做你看”為“你做我教” 激勵多 —— 變“你做我批”為“你做我贊” （一）學(xué)習(xí)型班組長的領(lǐng)導(dǎo)方式 ——領(lǐng)導(dǎo)及教練 （二）班組長的工作方式 ——管理即培訓(xùn) 將問題變成培訓(xùn)課題 將工作現(xiàn)場變成培訓(xùn)現(xiàn)場 將考核單變成培訓(xùn)單 將工作例會變成培訓(xùn)會 將總結(jié)會變成培訓(xùn)課題開發(fā)會 了解一下工友的學(xué)習(xí)風(fēng)格 A型 —— 主動型 代表著一種以經(jīng)驗與感覺為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法 。 在今天的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了哪些概念、理念或方法技能？感悟和體會最深的是什么？ 2回顧目前的工作或生活困境，結(jié)合今天的知識，可以指導(dǎo)、改善或解決哪些工作？ 為改善目前的困惑，我回到崗位后要做哪三件事？ 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 16:31:2516:31:2516:31Wednesday, February 1, 2023 1乍見翻疑夢，相悲各
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