5s推動(dòng)教材(ppt80頁(yè))-wenkub
2023-01-23 08:14:05 本頁(yè)面
【正文】 , 確認(rèn)全員的理解程度 . ⑤ OPL 教育到行動(dòng)為止反復(fù)幾次并實(shí)施 ,同時(shí)將實(shí)施日與 授講者名簽署在 Sheet里 .61七 .進(jìn)行步驟選定主題制定 OPL上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)教育實(shí)施OPL整理62ONE POINT LESSON八 .ＯＰＬ樣式分 類(lèi) 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、改善、安全、故障、不良、 經(jīng)驗(yàn) 、事例、其他 小 組 名 立案 決定主 題 制 訂 者制 訂 日期目的是：要點(diǎn)是：講 師日 期人 數(shù) 受教育者 簽 名63ONE POINT LESSON 愛(ài)心圈 作成年月日 作成者設(shè)備擔(dān)當(dāng) 教育者題 目 : SENSOR 內(nèi)容分類(lèi) 基礎(chǔ) 故障 改善 安全 其它內(nèi) 容： COIL產(chǎn)生的高頻磁場(chǎng)內(nèi)帶有磁性的物體接近時(shí)，金屬物體會(huì)產(chǎn)生電流， SENSOR的動(dòng)作原理 SENSOR 1）和機(jī)械 S/W比較優(yōu)點(diǎn) – 無(wú)觸點(diǎn) 接觸不需要?jiǎng)恿? 不必要再生觸點(diǎn) 不必要保修點(diǎn)檢 壽命永久 可使用于高電壓的 SWITCHING 安全的 SWITCHING可能 能給 PC傳送正確的信號(hào) 非金屬體透射感知可能 可感知小型物體，薄膜，不規(guī)則物體的表面接近 SENSOR隨著感知物體的材質(zhì)其感知距離有變化，接近 SENSOR把鐵作為標(biāo)準(zhǔn)感知物，感知各種金屬時(shí)有以下變化：材 質(zhì) 感 知 距 離鐵 ———————————————————— 100%不銹鋼 —————————————— 70%鑄鐵 —————————— 50%鋁 —————— 30%銅 ————— 28%參加人員簽字電流發(fā)振回路 感知回路高頻磁場(chǎng)感知 COIL 出力回路磁性體感知物體64基礎(chǔ)知識(shí) OPL (事例 )工作表分類(lèi) 基礎(chǔ)知識(shí) (設(shè)備技術(shù) ) 管理 NO.課 題 離心泵的清掃點(diǎn)檢 POINT制作者制作日小組名 進(jìn)行步驟 [1] [2] [3] [4] [5]講師名教育日教育人員有關(guān)圖書(shū)及資料（圖解） 說(shuō)明①②③④⑥⑤① 油杯的油量確認(rèn)，清掃② 密封水的流量及通水狀態(tài)③ 軸承的噪音及異常發(fā)熱狀態(tài)④ 機(jī)械密封的發(fā)熱及漏水狀態(tài)⑤ 聯(lián)接管線的振動(dòng)，搖晃，壓力狀態(tài)⑥ 聯(lián)軸器的噪音，保護(hù)罩的固定狀態(tài)⑦ 地面及周邊的清掃，找出漏油原因⑦One Point: 1 次 /月點(diǎn)檢65九 .教育訓(xùn)練重要性 TPM教育訓(xùn)練指： 對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)員、保全員的保全技能向上的教 育訓(xùn)練 ,為個(gè)別改善合理推進(jìn)的 TPM技法教育 . TPM活動(dòng)目的是： 通過(guò)改善人和設(shè)備的體質(zhì)， 提升設(shè)備綜合效率及生產(chǎn)效率 . 最終達(dá)到 故障 “ 0”, 不良 “ 0”, 災(zāi)害 “ 0” 浪費(fèi) “ 0” 的目標(biāo) .6667 TPM是（ Total Productive Maintenance）的英文縮寫(xiě)，意為 “全員生產(chǎn)性保全活動(dòng) ”。TPM的定義企業(yè)追求卓越的方法之一6869TPM 推進(jìn)體系人的體質(zhì)改善現(xiàn)場(chǎng)的體質(zhì)改善企業(yè)的體質(zhì)改善單純 /最佳化標(biāo)準(zhǔn)化SYSTEM化5S+1,提案，小組活動(dòng)提案，小組活動(dòng)故障 “0”，不良 “0”，廢棄物 “0”□ 建造高效率的生產(chǎn)系統(tǒng)□ 培養(yǎng)高技術(shù)的操作者 □ 保全人員的機(jī)電一體化自主保全專(zhuān)業(yè)保全主題改善情報(bào)管理教育訓(xùn)練事務(wù)/能源安全環(huán)境品質(zhì)保全69自主保全 7大步主要內(nèi)容展示 1步驟 主要內(nèi)容 基本時(shí)間 吳江南玻段l員工基本素質(zhì)教育及管理l組建 TPM小組、準(zhǔn)備宣傳用看板、指定到個(gè)人的活動(dòng)負(fù)責(zé)區(qū)域、改善前狀態(tài)拍攝l整理活動(dòng)（必要、不必要、不急品區(qū)分后處理不必要品級(jí)不急品）l整頓活動(dòng)（必要品的 3定級(jí)可視化管理）l清掃活動(dòng)（對(duì)設(shè)備以外的區(qū)域指定清掃周期、負(fù)責(zé)人、清掃工具并實(shí)施）3個(gè)月 掃l對(duì)負(fù)責(zé)設(shè)備的清掃及點(diǎn)檢（按設(shè)備的性能基準(zhǔn)，即驅(qū)動(dòng)部位、部件、潤(rùn)滑部位等的異物、銹跡、不必要的油漆、亂涂亂畫(huà)進(jìn)行清掃的同時(shí)檢查不合理的現(xiàn)象l對(duì)不合理內(nèi)容中顯而易見(jiàn)的、可改善的項(xiàng)目立即改善（運(yùn)轉(zhuǎn)部門(mén)和計(jì)劃保全部門(mén)合作進(jìn)行）5個(gè)月 3個(gè)月及困難部位對(duì)策l對(duì)初期清掃階段沒(méi)有解決的不合理現(xiàn)象的發(fā)生源（污染、漏水、漏油、泄露、潮濕等）及困難部位（清掃、點(diǎn)檢、注油、作業(yè)等）持續(xù)改善l開(kāi)始改善清掃、注油、點(diǎn)檢時(shí)間等6個(gè)月 3個(gè)月70自主保全 7大步主要內(nèi)容展示 2步驟 主要內(nèi)容 時(shí)間 吳江南?；鶞?zhǔn)書(shū)l為了維持改善狀態(tài)，制定清掃、注油、點(diǎn)檢基準(zhǔn)書(shū)及設(shè)備日程點(diǎn)檢表l對(duì)顯而易見(jiàn)的不合理項(xiàng)目改善完畢3個(gè)月 3個(gè)月 l按設(shè)備部件、驅(qū)動(dòng)裝置、潤(rùn)滑裝置、油氣壓裝置、電器裝置、儀器儀表類(lèi)等按項(xiàng)目別推進(jìn)l對(duì)上述各項(xiàng)目制定詳細(xì)的總點(diǎn)檢 manual（ TPM推進(jìn)辦公室） → 總點(diǎn)檢 manual 培訓(xùn)（對(duì)各 TPM小組） → 補(bǔ)充及完善總點(diǎn)檢 manual → 制作總點(diǎn)檢sheet→ 實(shí)施總點(diǎn)檢并導(dǎo)出缺陷項(xiàng)目、改善 → 檢查點(diǎn)檢實(shí)際效果 → 診斷及評(píng)價(jià)各 3個(gè)月（共 18個(gè)月）12個(gè)月檢（自動(dòng)化型）l按正確的作業(yè)、調(diào)整、異常處理等項(xiàng)目別推進(jìn)l按項(xiàng)目別 導(dǎo)出教育、訓(xùn)練項(xiàng)目 → 準(zhǔn)備總
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