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打造強勢部門經(jīng)理訓練營-wenkub

2022-10-28 15:00:35 本頁面
 

【正文】 ==“不肯定”:別在主管面前露餡 你有在主導嗎? 4.輪子要自己推 派出所寫信的故事 5.為何各部門的名字上都有個“管”( CONTROL—管制、控制)字? 你 工作鏈條 工作鏈條的每一個節(jié)點上都有如下幾種異常: ( 1) 人不是機器 , 人不一定能說一就是一 , 說二就是二; ( 2) 人會無意的對工作打折:懶惰 , 忘記 , 水平有限 , 異常出錯; ( 3) 人甚至會故意搗蛋 , 有人會認為 “ 事情做成了是你的成績 ” ; ( 4) 沒有幾家公司可以完全做到 “ 令行禁止 ” 、 “ 說一不二 ” 。 主動進取 第1單元 主導 做事第一項 主導 ——管理的本義 u 什么叫主導? u 為什么要主導? u 如何主導? 三個人,四個包,有結(jié)伴旅游經(jīng)驗的人就會知道,最好的方法就是:把擰包的“任務”落實到具體個人。 責任與承諾 第3單元 。寄語 每一個人都只是生活在他自己理解的世界里! 有什么樣的理解,決定你有什么樣的眼光 有什么樣的眼光 , 決定你能看到一個什么樣的世界 你所看到的那個世界 , 其實只是你理解中的世界 . 主講:李澤堯 打造強勢部門經(jīng)理訓練營 來者何人? ——李澤堯 中國管理科學研究院研究員 、 中國人民大學商學院高級經(jīng)理工商管理碩士 (MBA)研修班 ( 廣州 ) 特聘教授 、 中山大學教授經(jīng)理研究會特約顧問 、 原廣州亞加達 miniMBA教育中心負責人 、 管理系教授 、 系主任 、“ 在職經(jīng)理人 MBA班 ” 及 “ 國際項目經(jīng)理文憑班 ” 班《 項目管理 》 、 《 管理學基礎 》 課程教授 。 事本位 第4單元 。我這里說的還不是“大鍋飯”“偷懶”的事,而是,你以為我會拿,我以為他在拿,而他則以為你在拿,結(jié)果是“丟三落四”。 要不要主導? 主導性的你 非主導性你 心中不妨把別人 ( 那些環(huán)節(jié)涉及到的人 ) 看成是自己的馬仔 “ 大家平等 ” 實則是互相推諉 你不做我做 你不做我更不做 , 誰怕誰 ? 結(jié)果導向?qū)ψ罱K結(jié)果負責 對過程之某一環(huán)節(jié)負責--我已盡力了 , 自以為 “ 問心無愧 ! ” ? 以整件事的成敗論英雄 以為 “ 沒有功勞有苦勞 ” 對別人的不配合負責 別人的不負責 、 不配合到時怪別人就行了 , “ 老師 , 他亂來啦 ! ” 沒有理由可講 講理由 , “ 有理由就行 ”“ 不怪我呀 ! ”“ 怪不到我啊 ! ” 要不要主導? 如何主導? 1.文件不要輕易丟出去:登記、復印 2.記下來 3.不怕出錯:“老板看你有在做事”“沒有政治運動”、李總“忠誠的犯錯” —“問題終結(jié)者”在身邊 4.褓母 ——企業(yè)需要骨干:老板們“補漏、不圓滿之處顯身手”、主管象“保姆” 擔保、保證的“?!? 5.傳真文件丟出去之前 6.你不做我做 7.作業(yè)異常報告:當我們部下比較多 讓部下做工作異常記錄 8.主導到位:跟催及時有力 9.平級之間的主導 攤到桌面上來說 善用開會 10 .老板的權力也不是絕對的、你讓別人無法否定你 如何主導? 第2單元 。 李老師:還好 , 你們幾位都自己吃 。 醫(yī)治的方法就是“ 事本位 ” ! ——好 , 讓我先告訴你如何面對 “ 元老級人物 ” 。 事本位 ———權力是你去做事得來的 , 你手上的工作就是你的尚方寶劍 ! 試問:在外資工廠有誰敢擋住你去做事 、有誰敢在工作面前耍花招呢 ? 酒席上有 “ 擊鼓傳花 ” :被蒙上眼睛擊鼓的人停止擊鼓時 , 花在誰手就由誰喝酒 。 某大師傅是某印刷企業(yè)的印刷機機長 , 本事很大 ,好像什么事都管得了 。 于是小李就把產(chǎn)品對折 , 沒有對中就變得一目了然了 。 總而言之 , 要打破官本位 、 建立事本位才能讓企業(yè)與人才雙方獲利 。 現(xiàn)在過了 10年以后 , 回想起那件事才意識到自己當時那種提法是多么可笑 。 角色扮演 服從服務 ——組織里的分子 引子: 如果你去開飯店 , 九點開門直到十二點都沒有人問津 ,你是否會因沒有顧客而開始感到不安 ! 那么你到一家公司上班 , 從八點坐到九點沒有事情做 ——或者也沒有人找你 , 你是否也會感到不安 ? 于是我問你:同事來找你的時候 , 你是否可以把他看成自己的客戶呢 ? 一 . 服從的含義 無條件的、指令下去第一時間按指令行動。 其實 , 他們這樣做的主要原因就是要面子 。 因為 “ 在家怕老婆 ” 意味著 對老婆總是恭敬不如從命 , 對老婆唯命是從 , 怕老婆的具體表現(xiàn)就是老婆一句話能讓他跑的飛快 。 當主管在會議上宣布一項工作或者安排工作的時候 , 如果你馬上就列出一堆理由證明你有多大的困難 , 這個時候的你必然是不受歡迎的 。之所以不要在會議上提出反對意見,首先是因為主管的工作是成系列的,你這里只是其中的一環(huán),不能因為你這一環(huán)影響到主管工作的推進;再者,主管將任務指派給你,這里面包含了他個人的判斷,而你認為會有什么困難,那只是你的判斷。 總而言之,服從對任何組織來說都至關重要。 三、服從的參照系 以公司為參照系,即使有時候要犧牲個人的一些利益。所以,參照系不同,得出的結(jié)論自然也有差異。 美國有類似微軟那樣大型的軟件公司 , 而中國即使是超過一千人的軟件公司也可謂鳳毛麟角 。 以要求公司派車為例 , 如果將派車的要求逐項列出 ,填入派車單中 , 請相關部門按照派車單上的具體要求準備車輛以及相關事件 , 這種有流程的信息傳遞就是流程化 。 可是 , 上司卻并不感到是大問題 , 三兩句話交待完畢也就了事了 ——而此時 ,我們自己也似乎一下子恍然大悟 , 茅塞頓開 ——怪自己怎么這樣沒有思路 。 u 超越你的部門 、 地位 、 權力 , 從事情的結(jié)果面去思考問題 ——老板為什么思考問題可以而且習慣于 “ 結(jié)果導向 ” , 原因在于到了月底他必須付工資 。 李:你不知道 ? ——可是我知道 。 怎么辦 ? ” :中國不會放棄釣魚島 , 3 . 有一個選擇 , 你選擇什么 ——“ 拿多少錢做多少事 ” 與 “ 做多少事拿多少錢 ” 4 . 人生的一段:你是在圈內(nèi)計較 ( 進取不是計較! ) , 還是可以同時立足全局 ? 5 . 自己去研究:悲觀的 “ 熵理論 ” 與樂觀的 “ 耗散結(jié)構理論 ” 情景片段之評點要點 心態(tài)調(diào)適:接受自我、接受公司 ( 1) 你可以拒絕和排斥某一個領導的 “ 賞識” , 你可以不稀罕某一位顧客 , 但你卻不能沒有顧客 ( 2) 上司是你的客戶 , 安排工作是下定單 ( 3) 以前的公司很好嗎 ? 你為什么離職 ? ( 4) 人生是一段必然 , 現(xiàn)在是你人生的一部分 “在給定邊界條件下求解” —— 1。你的成績老板看得到:“求生企業(yè)”與國營企業(yè)之別:老板是人民、國家(無窮大在極限處 你看不到、找不到) 5。 案例: 學習推銷自己 第二模塊 人性至上 ——強勢經(jīng)理必須超越的五大心理臺階 第1單元 。 系統(tǒng)思考 ——所以然大廈 第5單元 。 哭的哲學 寶玉挨打的故事 也許他是存心拆臺呢? 如何避免別人生氣? 尊重人的藝術:讓你的心和選擇去面對他人 尊重個人,尊重個人的心,比遵守規(guī)則更重要更有效,其中的原因在于,只有人,只有人的心才是需要被尊重的。 3. 你大腦的內(nèi)存是有序的還是無序的 ? 你思想的坐標有沒有確立 ? 你內(nèi)存的索引有沒有建立 ? 4. 為什么有的人判斷能力強 , 而有的人差 ? 你思想的坐標在哪里 ? 只有有了你自己的思想坐標 , 你的大腦才可能處于一種無限擴展的狀態(tài) ! 系統(tǒng)思考,建造所以然大廈:什么叫智慧? ——然和所以然的兩個世界 然:存在、物理世界、體力、有形 所以然:精神世界、腦力、無形 何為知識分子? 企業(yè)與企業(yè)的競爭不是人才的競爭 —— 1 。 團隊核心 ——老板 、 企業(yè)家的競爭 企業(yè)與企業(yè)的競爭不是人才的競爭,而是企業(yè)決策層思維、理念、方法、技巧等等的競爭,是決策層綜合素質(zhì)的一個競爭。 〈〈 體會你內(nèi)心中的自由意志 〉〉 《可意料的前提》 。 啟示 世界創(chuàng)造了人,人改變著世界 在我們看到的這個世界里,人是(唯一的?)創(chuàng)造性的動物 而人類創(chuàng)造力金字塔的塔尖則是人性 把握了人性也就把握住了創(chuàng)造力的源泉 修煉出至真的人性便可以釋放出無比的創(chuàng)造力 第三模塊 智慧演繹 ——強勢經(jīng)理的溝通手法 第1單元。第二系統(tǒng) 第1單元 脫落與良性溝通 人格脫落與性格開朗 在勸酒中 , 常見的 ―― 也是最難拒絕的方法是:“ 好歹把這一懷喝下 ―― 不喝了這懷 , 就是看不起兄弟了 ―― ” 。此時無聲勝有聲 ——如何讓打磕睡的人醒來? 3。故事比理論、理念吸引人 ——懶惰原理 7。講清楚不等于聽清楚 ——走神、留神原理 11。深化、熟能生巧 ——寫出來、表達出來、自我檢查 3。準確性 ——嘗試刻?。狐c還是面 7。 相結(jié)合, 推出國際項目經(jīng)理文憑班 , 為培養(yǎng)國際通用的管理人才鋪設了一條嶄新的道路 , ( 也 ) 為有志成為大型企業(yè)項目經(jīng)理的專業(yè)人士打開了一扇成功之門。 好在 A掌握了舌戰(zhàn)絕招來上一個跳出: “ 朋友 , 在一位小姐面前 , 壞( 了 ) 我聲譽怎么好 ? ” 的確 , A采用的是跳出話題之外的方法 第3單元 報告的YES與NO 什么樣的報告才是合格的? 案例:華強高干的煩惱 老總的時間價值與你的時間價值 例子: 什么是接口 YES 與 NO 關鍵是敬業(yè)精神 成功的捷徑 ——表達與第二系統(tǒng) 勵行 “ 30- 3-30” 原則 第 1個 “ 30” 代表 30秒 , 是指 “ 一見鐘情 ” 的 “ 標題 ” 第 2個 “ 3” 代表 3分鐘 , 是指 “ 引人入勝 ” 的“ 摘要 ” 第 3個 “ 30” 代表 30分鐘 , 是指 “ 愛不忍釋 ” 的“ 正文 ” 文章簡短易懂 Simple is Best 寫法之要領 A、 先明確標示 “ 主題 ” 及 “ 結(jié)論 ” B、 勿畫蛇添足 C、 多用條文式 D、 最后加附件 E、 盡可能表格化 報告之寫法 邏輯 金字塔 何時何地何人何事 如何 為何 事情之說起、事情之于報告對象的關心點、主題、目的 時間縱向、來龍去脈 橫斷面、細節(jié)、主題的支持點 第4單元。某女士借錢給男朋友沒有借條 4。 開會的妙用: 1. 有效率的信息發(fā)布方式 2. 信息發(fā)布的正式化有助于接受者對信息的確信無疑 3. 信息發(fā)布的接受者相互證明 , 沒有抵賴的余地 4. 樹立主管的權威和部下的服從性 5. 主管可以以此聽取反饋意見和信息 6. 特定問題的解決 , 可獲得共識 , 并集思廣益 , 取得最佳的解決方案 。 意見及做法的相互尊重 , 可養(yǎng)成團隊精神 ( Team Work) 。 13. 有時具有管理訓練之效果 。 反向界定與完整性模型 第4單元 。 于是我們無法向自己的上級主管交代 。在這里我也并非是認為周報就真的做不下去 , 而是說它可能因為部門規(guī)模等原因確實暫時不必要 , 或者是說作為基層主管 , 我們要能使自己的管理更實際而有效 于是我們可以選擇另一種方式 , 那就是讓部下做 《 工作異常記錄 》 第2單元 項目管理模板方法 書籍編寫的模板方法 論文寫作的模板方法 風險分析的模板方法 以工作結(jié)構分解方法為例 1. 類比法 ——類比法就是以一個類似項目的 WBS模板為基礎 ,制定本項目的工作分解結(jié)構 。 第3單元 反向界定與完整性模型 還有搞不定的嗎 ? -A 全都搞定了嗎 ? -B 如何問你的手下? 反向表達與反向思考 A+B=1 A=1-B 其他 等等 完整性 ——把異常納入到正常的管理之中 1。 MECE算科學納入 “ 麥肯錫方法 ” ? 5。 項目 項目目標 范圍 ——范圍說明書 到位 ——落到實處 討論:企業(yè)制度為何形同虛設 ? 完整性 ——范圍變更管理 第4單元 項目管理WBS與職業(yè)經(jīng)理的干練 目標的分解工具之一 ——工作分解結(jié)構( WBS, Work Breakdown Structure) 項目結(jié)構分解 ——工作分解結(jié)構圖 ( WBS, Work Breakdown Structure) : 以項目目
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