第二章形式與內(nèi)容-wenkub
2022-09-02 20:16:20 本頁(yè)面
【正文】 而實(shí)現(xiàn)的協(xié)調(diào)的實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)形式。 （ 2） 同步式實(shí)習(xí)： 也稱并行式實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)活動(dòng)與課堂教學(xué)活動(dòng)穿插安排，與其他課堂學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行。 ? 其 利 ：方便教師督導(dǎo)；可以與不同的時(shí)間安排方式進(jìn)行搭配；方便生活。 ? 其 弊 ：難于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的督導(dǎo)；不能與同步式的實(shí)習(xí)形式相配合；不利于生活。 （ 2）政府部門(mén)實(shí)習(xí)： 是指把學(xué)生安排到與專業(yè)相近的政府部門(mén)進(jìn)行實(shí)習(xí)。 ?其 弊 ：缺少有專業(yè)教育背景的人員擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)老師（督導(dǎo)）。 （ 5）漸進(jìn)性原則： 四、社會(huì)工作實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容 在專業(yè)機(jī)構(gòu)從事的直接福利服務(wù) ?在老年福利機(jī)構(gòu)為老年人提供福利服務(wù) ?在兒童福利機(jī)構(gòu)為兒童提供福利服務(wù) ?在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)為病人及其家庭提供福利服務(wù) ?在殘疾人福利機(jī)構(gòu)為殘疾人提供福利服務(wù) ?在違法犯罪矯治機(jī)構(gòu)提供福利服務(wù) ?在專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)提
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