二年級下冊古詩教案-wenkub
2022-09-02 00:52:18 本頁面
【正文】 詩重難點：認識生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會流利的朗讀古詩，會背誦古詩，會多種形式誦讀古詩學具：課件過程：一、情境導(dǎo)入 二、介紹作者 李白(701年2月28日762)，字太白，號青蓮居士，唐朝詩人，有詩仙之稱，最偉大的浪漫主義詩人。1老師范讀。這首詩吟詠了秦羅敷的故事，贊揚她不為富貴動心，拒絕達官貴人挑逗引誘的高尚品質(zhì)。 ?、堋凹t妝”句：指女子盛妝后非常艷麗。羅敷女，樂府《陌上桑》有“日出東南隅，歸我秦氏樓。素手青條上，紅妝白日鮮。 《秋夕》?！ ∷?、拓展延伸。） “輕羅小扇撲流螢”體現(xiàn)了宮女怎樣的生活？ ?。簩m女們會想些什么？ ，將感受通過朗讀讀出來。 針對學生的疑問引導(dǎo)學生悟情。 ?。?）指名讀文，齊讀課文?！ 。?）用自己的話說說這首詩的主要意思?！ ！ 。斫庠姼鑳?nèi)容，感受其中的詩情畫意。 指名讀。層層疊疊，婉曲新穎。 ?、隍唑丫洌喊抵割^上之香。貞元中進士及第，又中博學宏辭，授太子校書，后入淮南節(jié)度使幕府掌書記，調(diào)補渭南主簿，升監(jiān)察御史。三、出示古詩 新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。六、自讀古詩，了解古詩內(nèi)容大意。寫宮女形象，豐韻多姿，嫵媚動人；寫孤凄幽怨，委婉含情，得之于神。 齊讀 小組賽讀?！ ！ 。ㄆ咴鲁跗撸┑膫髡f?！ 。?）將自學中不懂的地方標出來或?qū)懴聛?。 ?。?）用自己的話說說這首詩的主要意思?！ ∪纾骸袄洚嬈痢笔裁春x？“冷”什么意思？ 秋天來了扇子本不要用了，為什么宮女用羅扇撲打“流螢”？ 。師播放音樂?！ ?。蠶饑妾欲去，五馬莫留連。秦氏有好女，自名為羅敷?！ 、萱汗糯幼苑Q的謙詞。這是“春歌”，所以用采桑起興。2指名讀。漢族三、出示古詩鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。(2)回舟不待月：言西施入越王之速，就在回舟之時，月尚未出，就被帶邀而去了。廣闊三百里的鏡湖，在含著花苞的荷花吐發(fā)的時候，西施泛舟出現(xiàn)了，成為采蓮人，但是她的艷麗和美名引起了轟動，人看隘若耶，人人爭餐秀色，使寬闊的若耶溪變得狹隘了，這一隘字傳神，那種人潮洶涌、人舟填溪滿岸的熱鬧場面，猶如呈現(xiàn)在讀者眼前，將王維的艷色天下重的虛寫，變成了轟動當?shù)氐娜鐚嵜枥L。2指名讀。漢族三、出示古詩長安一片月，萬戶搗衣聲。搗衣聲：搗衣時，砧與杵相撞發(fā)出的聲音。良人：古時候，妻子稱丈夫為良人。六、自讀古詩，了解古詩內(nèi)容大意。七、誦讀古詩。八、小結(jié)。裁縫寄遠道，幾日到臨洮。把:拿。通過一位女子“一夜絮征袍”的情事以表現(xiàn)思念征夫的感情?！袄洹奔惹泻稀岸琛?，更重要的是有助于加強情節(jié)的生動性。因此又巴不得驛使早發(fā)、快發(fā)?！安每p寄遠道，幾日到臨洮？”這迫不及待的一問包含極度的深情與牽掛。3齊讀4小組賽讀。 高山安可仰，徒此揖清芬。冕：高官戴的禮帽。六、自讀古詩，了解古詩內(nèi)容大意。年歲既長，襟懷磊落，生性瀟灑，詩才又特出，自然夸李白仰慕欽敬，所以才以“夫子”相稱。1老師范讀。，背誦古詩。這是李叔同的《送別》。齊背后兩句?？凑l能讀出節(jié)奏美?！?，順流而下就
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