二年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)教案(文件)
【正文】 能到達(dá)廣陵。師板畫(huà)。這深深地情，這濃濃的意化作了這首千古名詩(shī)。生齊讀。教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)方法：比較法 啟發(fā)點(diǎn)撥教學(xué)過(guò)程：一、 導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生回憶所學(xué)過(guò)的李白的送別詩(shī)，并說(shuō)說(shuō)這些詩(shī)句分別體現(xiàn)的情感。（2）、中間兩聯(lián)用怎樣的藝術(shù)手法表達(dá)出作者什么樣的思想感情？ 提示： 中間兩聯(lián)切題，寫(xiě)離別的深情。（3）、送君千里，終須一別，尾聯(lián)兩句“揮手”，寫(xiě)了分離時(shí)的動(dòng)作，那么此時(shí)詩(shī)人內(nèi)心的感覺(jué)如何呢？ 小結(jié)：這首送別詩(shī)寫(xiě)得新穎別致，不落俗套。詩(shī)的節(jié)奏明快，感情真摯熱誠(chéng)而又豁達(dá)樂(lè)觀，毫無(wú)纏綿悱惻的哀傷情調(diào)。2指名讀。二、介紹作者 杜甫（712770）字子美。三、出示古詩(shī)涼風(fēng)起天末，君子意如何？鴻雁幾時(shí)到，江湖秋水多。②君子：指李白。⑤應(yīng)共句：因屈原被讒含冤，投江而死，與李白之受枉竄身，有共通處，往夜郎又須經(jīng)過(guò)汨羅，故也應(yīng)有可以共語(yǔ)處。鴻雁何時(shí)能捎來(lái)你的音信？江湖水深總有不平的風(fēng)浪！有文才的人往往薄命遭忌，鬼怪正喜人經(jīng)過(guò)可作食糧。3齊讀4小組賽讀。1老師范讀。六、自讀古詩(shī)，了解古詩(shī)內(nèi)容大意。④魑魅句：意謂山精水鬼在等著你經(jīng)過(guò)，以便出而吞食，猶“水深波浪闊，無(wú)使蛟龍得”。應(yīng)共冤魂語(yǔ)，投詩(shī)贈(zèng)汨羅。他出身于一個(gè)世代奉儒守官的家庭，立功立言是這個(gè)家族的傳統(tǒng)?！短炷牙畎住方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會(huì)流利的朗讀古詩(shī)，會(huì)背誦古詩(shī)，會(huì)多種形式誦讀古詩(shī)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會(huì)流利的朗讀古詩(shī)，會(huì)背誦古詩(shī)，會(huì)多種形式誦讀古詩(shī)學(xué)具：課件過(guò)程：一、情境導(dǎo)入 這首詩(shī)為詩(shī)人客居秦州（今甘肅天水）時(shí)所作。三、誦讀古詩(shī)。班馬長(zhǎng)鳴，形象新鮮活潑。此地一別，離人就要象蓬草那樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，到萬(wàn)里之外去了。二、 鑒賞詩(shī)歌 借助注釋?zhuān)x懂此詩(shī)?！端陀讶恕方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：借助注釋?zhuān)x懂此詩(shī)。師范讀。哪個(gè)詩(shī)句告訴我們？生：唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！ ！??！?。注意聽(tīng)準(zhǔn)字音。二、解題。詩(shī)仙李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的一首送別詩(shī)你們還記得嗎？（《贈(zèng)汪倫》）指名背。教學(xué)難點(diǎn)：感悟詩(shī)境，指導(dǎo)朗讀。3齊讀4小組賽讀。果然，下面使補(bǔ)充遭：“風(fēng)流天下聞?！懊戏蜃印?，點(diǎn)出所愛(ài)之人，扣緊題目。④中圣：中酒，就是喝醉的意思。②軒冕：指官職。漢族三、出示古詩(shī)吾愛(ài)孟夫子，風(fēng)流天下聞。1老師范讀。讀者似乎又看見(jiàn)她一邊呵著手一邊趕裁、趕絮、趕縫?！懊鞒A使發(fā)”，分明有些埋怨的意思了。關(guān)于如何“絮”、如何“裁”、如何“縫”等等具體過(guò)程，詩(shī)人有所取舍，只寫(xiě)抽針把剪的感覺(jué)，突出一個(gè)“冷”字。此泛指邊地。②素手。漢族三、出示古詩(shī)明朝驛使發(fā)，一夜絮征袍。2指名讀。 砧聲任憑秋風(fēng)吹也吹不盡，聲聲總是牽系玉關(guān)的情人。罷遠(yuǎn)征：罷，（停，歇。胡虜：胡，古時(shí)泛指北方的少數(shù)民族。 何日平胡虜，良人罷遠(yuǎn)征。八、小結(jié)。七、誦讀古詩(shī)。六、自讀古詩(shī)，了解古詩(shī)內(nèi)容大意。 回舟不待月，歸去越王家。八、小結(jié)。其論詩(shī)云：‘興寄深微……況使束于聲調(diào)俳優(yōu)哉！七、誦讀古詩(shī)。
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