二年級下冊古詩教案-全文預(yù)覽
【正文】 六、自讀古詩，了解古詩內(nèi)容大意。 ?、鬯兀喊咨?。②“秦地”句：秦地，指今陜西省關(guān)中地區(qū)。漢族三、出示古詩秦地羅敷女，采桑綠水邊。 ?！? ?！ 。骸 袄洚嬈痢钡摹袄洹敝甘裁?？（深宮的冷清，宮女生活的孤寂無聊?！ ∪?、品讀悟情?！ ！ 。骸 。?）將這首詩讀給同桌聽，要求讀準(zhǔn)、讀通。 《秋夕》、讀題，練寫“夕”字。 《秋夕》教學(xué)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo) ，練習(xí)寫好6個漢字。 老師范讀。首句寫粉脂宜面，新妝初成，艷麗嫵媚，希冀寵幸；二句寫柳綠花紅，良辰美景，卻獨鎖深院，滿目生愁；三句寫無端煩惱，凝聚心頭，只好數(shù)花解悶；四句寫凝神佇立，人花相映，蜻蜓作伴，倍顯冷落。四、認(rèn)識生字 妝 宜 鎖 愁 庭 蜻 蜓 搔五、了解詞語意思 ①宜面：脂粉和臉色很勻稱。校本課程古詩文誦讀教案二年級下學(xué)期《春詞》教學(xué)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會流利的朗讀古詩，會背誦古詩，會多種形式誦讀古詩重難點：認(rèn)識生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會流利的朗讀古詩，會背誦古詩，會多種形式誦讀古詩學(xué)具：課件過程：一、情境導(dǎo)入 二、介紹作者 劉禹錫:（772—842），字夢得，洛陽（今屬河南）人。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。這首宮怨詩，是寫宮女新妝雖好，卻無人見賞。七、誦讀古詩。八、小結(jié)?！ ∫?、導(dǎo)入新課。 二、初讀感知?！ ??！ 。?）質(zhì)疑?！ ！ ！ ? 六、作業(yè)?！洞焊琛方虒W(xué)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會流利的朗讀古詩，會背誦古詩，會多種形式誦讀古詩重難點：認(rèn)識生字字，了解詞句意思，了解故事背景， 會流利的朗讀古詩，會背誦古詩，會多種形式誦讀古詩學(xué)具：課件過程：一、情境導(dǎo)入 二、介紹作者 李白(701年2月28日762)，字太白，號青蓮居士，唐朝詩人，有詩仙之稱，最偉大的浪漫主義詩人。四、認(rèn)識生字 秦 羅 敷 桑 素 妝 蠶 饑 妾 五、了解詞語意思 ?、僮右箙歉瑁骸蹲右垢琛穼贅犯膮锹暻o，又名《子夜四時歌》，分為“春歌”、“夏歌”、“秋歌”、“冬歌”。羅敷善蠶桑，采桑城南隅”的詩句。 ?、蕖拔羼R”句：意思是，貴人莫要在此留連。唐代孟棨在《本事詩》中評價說：“李白才逸氣高。3齊讀4小組賽讀。 五月西施采，人看隘若耶。乃誇飾的修辭法。這里又戛然而止，不再在西施身上著墨，而留下了很大的想象空間，讓讀者以合理的想象來補足：勾踐早已確定使用美人計來對付吳國，而西施的美艷傾倒眾生，轟動當(dāng)?shù)?，那么越國的君臣也不用去費力探訪了，有了這位不二的美女人選之后，才回舟不待月，歸去越王家。3齊讀4小組賽讀
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