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質量管理人員培訓實施計劃書-wenkub

2022-08-17 06:03:14 本頁面
 

【正文】 理與生產現(xiàn)場質量管理的關系,區(qū)別兩者個性和共性,以及內在聯(lián)系和相互依存關系,解決好“兩層皮”現(xiàn)象,要使兩者密切結合融為一體,使工藝管理工作得到改進和發(fā)展全面質量管理工作落到實處,抓出實效,促使企業(yè)產品質量得到穩(wěn)定和提高。深化工藝管理的需要 工藝管理是保證產品質量的技術基礎,只有將工藝管理與現(xiàn)場質量管理密切結合,才能做到工藝參數(shù)優(yōu)化,工藝管理深化,工藝文件細化,工藝研究方法科學化和工藝組織體系化,從而大大提高工藝管理的科學水平。三.推行生產現(xiàn)場質量管理的重要性; 1.提高實物質量的需要,全面質量管理工作是否產生實效,首先要看產品質量是否有了真正提高而現(xiàn)場質量管理正是直接為這個目的服務的,搞好現(xiàn)場質量管理才能保證穩(wěn)定地生產優(yōu)質產品。運用圖表反映工序因素是否處于正常和穩(wěn)定狀態(tài),一旦出現(xiàn)異常采取調整措施,確保工序穩(wěn)定。二、生產現(xiàn)場質量管理的職能和基本環(huán)節(jié)。(2)即實現(xiàn)產品的符合性質量,為使用過程奠定基礎,制造過程質量管理的內涵要比生產現(xiàn)場質量管理廣泛(例如,外協(xié)作,外購的質量管理也屬于制造過程的質量管理范疇,但它不能列為現(xiàn)場質量管理)但生產現(xiàn)場質量管理卻是制造過程質量管理的重要環(huán)節(jié)。 2)間接生產車間,其任務:為直接生產車間服務為其提供必要的物質條件。 質量管理人員培訓計劃編制: 審核:批準:XXXX二○一一年八月第一章:生產現(xiàn)場質量管理概念第一節(jié),生產現(xiàn)場質量管理的基本概念一、生產現(xiàn)場質量管理及其特點。它負責制造工裝工具為生產用設備提供維修,供應能源等。 1)生產現(xiàn)場質量管理是一種管理活動; 生產過程是通過技術性活動和管理性活動實現(xiàn),而生產現(xiàn)場質量管理就是一種管理體制性活動,生產現(xiàn)場實現(xiàn)對產品實物質量的管理。 生產現(xiàn)場質量管理的職能:在于(1)控制(2)保證(3)改進產品實物質量。(1)(2)兩個環(huán)節(jié)合稱工序質量控制,通過它實現(xiàn)現(xiàn)場質量管理的控制職能。 2.形成產品質量的關鍵環(huán)節(jié) 產品質量是設計,制度,使用質量的綜合體現(xiàn),但設計質量是必須通過制造質量才能實現(xiàn),制造過程中獲得信息由設計部門反饋,又可推動產品設計和工藝設計的改進,進一步提高設計質量,而用使質量則是設計質量、制造質量的驗證,在設計先進合理的前提下產品質量基本上是由制造質量決定的,而現(xiàn)場質量是制造質量的重要環(huán)節(jié),所以要提高產品質量必須從現(xiàn)場管理入手。 總之推行現(xiàn)場質量管理應是企業(yè)推行全面質量管理的重點。一. 工藝管理的職能工藝管理的職能在于保證工藝技術在生產實踐中加以貫徹,實施,其主要工作包括:審查設計的工藝性;正確選擇材料,設備;制訂工藝方案,編制工藝規(guī)程;設計制造或采購質量可靠結構合理,使用方便的工藝裝備;制訂工藝定價〈包括工時和材料消耗定價〉;提供一整套齊全,正確,統(tǒng)一,清晰的工藝文件;制訂全套的檢驗文件;工藝試驗和工藝、工裝驗證工作。二. 工藝管理與生產現(xiàn)場質量管理的關系(一)工藝管理與生產現(xiàn)場質量管理的共性 目的相同,共同目的都是使企業(yè)生產達到保證和提高產品質量的要求,實現(xiàn)企業(yè)總的質量目標方針。(二)工藝管理和生產現(xiàn)場質量管理體制的個性1. 任務不同。 現(xiàn)場質量管理,主要是從管理技術的角度,利用各種控制,改進的手段來保證產品質量它屬于質量管理體制的范疇。5. 組織體制不同傳統(tǒng)工藝管理基本上是企業(yè)工藝部門單獨負責實施的,實踐證明單獨一個部門搞是搞不好的。第三節(jié) 班組長和操作工人在現(xiàn)場質量管理中的職責一. 班組長的質量職責;1. 班組長對其生產制造的產品(半成品或部件)的質量有直接的責任,并保證不合格的產品(半成品或零部件)不出班組。5. 在班組內實行“三檢制”要積極組織并帶頭參加質量管理小組活動,若是班組型“QC”小組要把“QC”小組活動與班組建設結合起來,班組還應開展其他形式的質量管理活動6. 發(fā)生質量問題,要對問題進行分析,研究和采取必要措施,要按PDCA循環(huán)工作方法(P 代表計劃,確定目標和方針,確定活動計劃;D 代表執(zhí)行,實地去做,實現(xiàn)計劃中的內容;C 代表檢查,總結執(zhí)行計劃的結果,注意效果,找出問題;A 代表行動,對總結檢查的結果進行處理,成功的經驗值得肯定并適當推廣,標準化失敗的教訓加以總結,以免重現(xiàn)。9. 班組長要掌握和了解本班組各崗位的質量要求。4. 了解影響質量五大因素中的主導因素,并按規(guī)定進行控制5. 控制圖表要數(shù)據正確,真實可靠清楚整潔。9. 在處理生產數(shù)量和產品質量的問題上要堅持“質量第一”的方針,堅決按
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