qc小組成立資料-wenkub
2023-07-10 22:03:42 本頁面
【正文】 注冊時間活動時間本系統(tǒng)注冊號市質(zhì)協(xié)注冊號活動頻率出勤率平均受教育時數(shù)（3）成員分工以表格形式出現(xiàn)，格式不拘，主要內(nèi)容如下：姓名性別文化程度職務(wù)職稱小組內(nèi)的分工（4）選題理由以圖表為主，文字為輔。選題部分包括的內(nèi)容課題簡介、小組概況、成員分工、選題理由和課題名稱等。若選題模糊不清，空洞無物，組員沒有統(tǒng)一認(rèn)識，很難取得成果。課題來源既可是組員工作中發(fā)現(xiàn)的問題，也可根據(jù)企業(yè)中心工作需要設(shè)立，還可以由上級招標(biāo)或指令性下發(fā)課題。（見圖1）四、選課題QC小組活動要取得成功，選題恰當(dāng)非常重要。三、質(zhì)量管理小組活動的步驟質(zhì)量管理小組成立后，就要開展活動，活動是小組的生命力之所在。（2）自下而上的組件程序。（2）按時完成任務(wù)。（3）聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：QC小組活動經(jīng)常涉及到班組工作現(xiàn)場問題，有時又和其他部門有密切的關(guān)系，為取得有關(guān)方面的支持和幫助，QC小組組長要經(jīng)常及時和有關(guān)部門取得聯(lián)系，并進行必要的協(xié)調(diào)。（4）自上而下，上下結(jié)合。質(zhì)量管理小組活動的宗旨QC小組的宗旨是調(diào)動人的積極性，充分發(fā)揮人的無限能力、創(chuàng)造尊重人、充滿生氣和活力的工作環(huán)境，有助于改善和提高企業(yè)素質(zhì)。自主性是QC小組最主要的特性。QC小組一、概述質(zhì)量管理小組的概念質(zhì)量管理小組（QC小組）是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標(biāo)和現(xiàn)場存在的問題，以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來、運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。QC小組不同于作為企業(yè)基層組織的行政班組，他的建立無需行政命令，而強調(diào)自愿結(jié)合、自主管理，充分尊重職工的主管能動性。二、QC小組的組建質(zhì)量管理小組的組建原則（1）自愿參加，自由結(jié)合。質(zhì)量管理小組成員的組成及職責(zé)QC小組成員由組長和組員構(gòu)成，通常以組長一人，組員十人左右為宜。（4）日常管理：經(jīng)常組織全組成員開展質(zhì)量活動，并做好活動記錄，組織交流和整理成果及發(fā)表獎勵等工作。（3）支持組長工作。（3）上下結(jié)合的組件程序。小組活動應(yīng)遵從科學(xué)的程序和方法，以事實為依據(jù)，用數(shù)據(jù)說話，才能達到預(yù)期目標(biāo)，取得有價值的成果。選題要充分體現(xiàn)QC活動“小、實、活、新”的特點，從生產(chǎn)實際需要出發(fā)，解決生產(chǎn)實際問題，這時候QC小組活動成功的重要基礎(chǔ)和落腳點?？傊?，和企業(yè)生產(chǎn)有關(guān)及急需解決的課題都可以列入QC小組活動之中。（3）選題要小而實，避免大而籠統(tǒng)。（1）課題簡介1）簡要介紹公司、企業(yè)的概況，課題的背景，語言描述生動，引人入勝。應(yīng)直接寫出選此課題的目的和必要性，不要長篇大論的陳述背景。（5）課題名稱選題要注意以下二大問題 1）課題易小不宜大 2）課題的名稱應(yīng)一目了然地看出要解決什么問題，不可抽象。所謂客觀性，即調(diào)查的情況要保證真實可靠，調(diào)查的數(shù)據(jù)要有根據(jù)，并做到準(zhǔn)確無誤，不能主觀臆造。要求以圖表為主、文字為輔。、代表性和時間性?？梢詰?yīng)用的有：直方圖、控制圖、散布圖、矩陣數(shù)據(jù)分析法、描述性統(tǒng)計、過程能力分析、水平對比法、流程圖。記錄應(yīng)準(zhǔn)確、及時、清晰，并妥善保護，以防遺失。c為了確保產(chǎn)量。2）我們通常用的調(diào)查收集數(shù)據(jù)的方法有兩種： a民意調(diào)查：如投票選舉。要學(xué)會根據(jù)題意選擇不同的統(tǒng)計圖。收集資料：可以通過直接接觸、考察、訪問、人員或?qū)＜蚁嗷ソ煌?、廣告和報刊雜志等方式，得到有關(guān)的信息、資料。（1）設(shè)定目標(biāo)的目的：確定要把問題解決到什么程度，為后面的檢查效果提供依據(jù)。3）目標(biāo)值應(yīng)量化表達。既要說明現(xiàn)實情況與指令性之間的差距是什么：差距的癥結(jié)所在，以便針對它進一步分析原因。應(yīng)用的工具經(jīng)常應(yīng)用的有：簡易圖表和水平對比法。七、分析原因QC小組進行現(xiàn)狀調(diào)查，并初步找到主要質(zhì)量問題所在后，可按人、機、料、法、環(huán)、測等六大因素進行分析，從中找出造成質(zhì)量問題的原因。2）要開展問題的全貌，把所有影響的原因都找出來。可以應(yīng)用的有：矩陣圖和流程圖。在對方法類原因進行確認(rèn)時現(xiàn)場驗證常常是有效的。（4）專家評審。要求以圖形、表格為主，文字為輔。2）在末端因素中看是否有不可抗拒的因素。應(yīng)用的工具經(jīng)常應(yīng)用的有：調(diào)查表和簡易圖表。注意事項（1）對策應(yīng)與要因相對應(yīng)，針對原因制定對策，具體措施解決具體問題。（2）如何制定對策 1）針對每一條主要原因，發(fā)動小組全體成員開動腦筋突出對策。
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