淺談初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合-wenkub
2022-11-18 05:58:52 本頁面
【正文】 ，激發(fā)探究興趣 多媒體技術(shù)的運(yùn)用，激發(fā)了初中生的學(xué)習(xí)興趣。 一、巧借現(xiàn)代信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合，構(gòu)建綠色生態(tài)課堂 綠色生態(tài)課堂就是充滿生命活力的課堂。綠色生態(tài)課堂倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作探究、和諧共進(jìn)，呈現(xiàn)一種生態(tài)平衡之美。因?yàn)榫G色 的課堂能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的環(huán)境，提供探究式的 研究氛圍，傾注更多的人文關(guān)懷，從而更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)。 初中數(shù)學(xué)論文：淺談初中數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合 [摘要 ] 由于多媒體具有圖、文、聲、像并茂的特點(diǎn)，所以它不僅能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍學(xué)生的思維，拓展學(xué)生的想象力，而且能提高課堂效果，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，能為數(shù)學(xué)課程改革提供全新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。 [關(guān)鍵詞 ] 初中數(shù)學(xué) 現(xiàn)代信息技術(shù) 整合 教學(xué)效率 綠色課堂 綠色，是一種生命的色彩。使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣盎然，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合優(yōu)勢互補(bǔ)，引起了教學(xué)方式的變革，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了變化。改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和組織形式，創(chuàng)設(shè)綠色情境，使數(shù)學(xué)課堂形象具體，動(dòng)靜結(jié)合，聲色兼?zhèn)洌ぐl(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高課堂效率，起到了事半功倍的效果。形成一種愛數(shù)學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，真正把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作為一種樂趣。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的
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