員工輔導與激勵ppt課件-wenkub
2023-05-27 07:02:44 本頁面
【正文】 + 陪同作業(yè) + 結果追蹤 讓我們一起做個有趣的活動 ? “聯合艦隊 ”規(guī)則 : ? 以小組為單位組合 ,組長的腳不可落地 ,組員都是盲人； ? 途中會有些障礙； ? 以最先到達終點的組為勝。 分享 ? 組員的感受 ? 組長的感受 ? 活動前，咱們做了哪些準備，有計劃和目標嗎？ ? 活動過程中對組員的哪些幫助很重要？ 輔導 激勵 及時正確的反饋 進行有效輔導的程序 進行有效 “ 輔導 ” 的程序 評估與溝通 制定輔導目標 識別 “ 輔導 ” 時機 協(xié)訂發(fā)展目標 /計劃 實施輔導 評估效益 輔導員工是主管義不容辭的職責。吉拉德的深刻教訓。 此時你會怎么辦： 行動方案： 楊揚 ，他不該道人長短。 楊揚 的幫忙，并向其他職員打聽，看看這件事是否真實。 ，私下嚴厲警告他的錯誤。 激勵的基本認識 對激勵的誤解 ? 錯誤推導： 績效不佳 士氣不振 缺乏激勵 ? 激勵應該公平 “ 我不敢保證公平，卻有心做到公正 ” 激勵不是施恩 ? 激勵就是贊美、鼓舞 剛柔并濟、動靜結合、視情而變，調適行為 激勵的主要目的 ? 促使員工自動自發(fā)，十分喜悅地把工作做好。 給他們好的評價。 讓員工完全了解。 ? 給予員工自主權。 ? 可以讓您的經理或您經理的經理寫封感謝信給您的員工； ? 您可以選一本心愛的書題贈給您的員工作為禮物； ? 同公司的總裁一起照相 不花錢的獎勵 認同 。 ? 提供正面的回饋。 由 “ 馬后炮式 ” 到 “ 未雨綢繆 ” ? 設定清楚的目標，以及公平評估系統(tǒng)。 有效激勵的標準 及時。 激勵模式 主管自身散發(fā)的激勵效果 ? 榜樣的作用 儀容神態(tài)、服裝形象 為人處事的潛移默化作用 工作作風、工作效率的帶動作用 主管對他人影響所產生的激勵 ? 生活上關心 ? 工作上幫助 /支持 ? 平等對待 ? 遵守承諾 善于依靠整體組織的激勵 ? 建立制度、規(guī)范并予公開 ? 注意辦公場地的光線、整潔、噪音 ? 建立工作伙伴 ? 增強 “ 公司文化 ” 的凝聚力 ? 給新伙伴及時的關心與幫助 激勵技巧 人們有兩樣比愛情和金錢更重要的
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1