善用法律保護(hù)自己教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-05-27 07:01:30 本頁面
【正文】 ：他們應(yīng)該如何維權(quán)？社會(huì)是復(fù)雜的，我們難免受到傷害。[教學(xué)重點(diǎn)]未成年人既要敢于又要善于與違法犯罪做斗爭(zhēng)。通過教師寄語使學(xué)生的情感得到升華。導(dǎo)入新課：我選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的侵權(quán)事件，既引起學(xué)生的興趣，又符合思想品德課關(guān)注社會(huì)，關(guān)注時(shí)政的理念。在新課講授過程中，我由flash動(dòng)畫《民工也懂法》中民工運(yùn)用違法手段維護(hù)自己合法權(quán)益的實(shí)例入手，和學(xué)生一起經(jīng)歷了“民工學(xué)法”、“民工用法”、“民工說法”、“民工普法”四個(gè)逐步深化的階段，讓學(xué)生以旁觀者的身份輕松學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo)：知道未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。[教學(xué)難點(diǎn)]未成年人獲得法律幫助的方式和途徑。我們維護(hù)權(quán)益的最有力的武器就是法律。這樣做行嗎？他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做？（學(xué)生回答，教師總結(jié)）農(nóng)民工這樣維權(quán)是因?yàn)樗麄冎赖姆芍R(shí)較少。當(dāng)然也就成了農(nóng)民工的首選。也就是說，我們一定要敢打官司。經(jīng)鄭州市二七區(qū)檢察院審查，認(rèn)為保羅國際財(cái)務(wù)總監(jiān)何朝霞的行為已觸犯《中華人民共和國刑法》，涉嫌偷稅罪，依法作出批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人何朝霞的決定。 （學(xué)生回答，教師總結(jié)）訴訟分為刑事、民事和行政三種類型。突然……小明從窗戶看見一個(gè)黑影正慢慢向三樓移動(dòng)。教師提問：通過討論分析，你得到了怎樣的啟示？教師總結(jié)：同違法犯罪做斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。你善于同違法犯罪做斗爭(zhēng)嗎？（五）情景表演
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