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正文內(nèi)容

教師專業(yè)發(fā)展年實施方案-wenkub

2023-05-19 04:18:40 本頁面
 

【正文】 想、逐步形成專業(yè)自我,直至成為教育世界的創(chuàng)造者,實現(xiàn)教師價值和人生幸福。二、總體目標(biāo)教師作為專業(yè)人員,在職業(yè)道德、專業(yè)思想、專業(yè)知識、專業(yè)能力、專業(yè)品質(zhì)等方面逐步成熟,每位教師都發(fā)展成為合格教師、優(yōu)秀教師乃至專家型教師。未來三年,我區(qū)教育工作將圍繞教師專業(yè)發(fā)展為中心展開,著力建設(shè)教師課程文化。這些課程文化建設(shè)的成果,以及所形成的教育資源,都要通過教師這一紐帶輸送給學(xué)生,教師本身的修養(yǎng)、特質(zhì)、專業(yè)知識等也是學(xué)生成長資源。對于教育,亦或?qū)W校,教師永遠是第一位,學(xué)校發(fā)展最根本的是教師發(fā)展,唯有教師發(fā)展了,學(xué)生才能得到真正的成長。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的教育方針,努力把我區(qū)基礎(chǔ)教育越辦越好。基礎(chǔ)教育課程改革提出了許多新的觀念和要求,教師專業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵要隨時代的變化不斷豐富和發(fā)展。三、發(fā)展要求教育部制定的《中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行) 》和《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見稿)》,是教師專業(yè)發(fā)展的主要依據(jù),是學(xué)校制定培養(yǎng)教師發(fā)展策略的重要參照。1.恪守職業(yè)道德2.拓展專業(yè)知識教師必須具備這些專業(yè)知識:學(xué)科內(nèi)容知識;課程知識;學(xué)科教學(xué)法知識;學(xué)生及其特點知識;教育目的目標(biāo)、價值知識。 教師的專業(yè)能力是教師綜合素質(zhì)的最突出的外在表現(xiàn),也是評價教師專業(yè)性的核心因素。教師通過口頭語言(有聲語言)、書面語言(板書板畫)和身體語言(無聲語言)的表達,用科學(xué)正確、條理清晰、通俗易懂、生動形象的語言有效調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自覺性,使學(xué)生心馳神往于規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容。具有科研意識和科研能力,堅持在教育教學(xué)實踐中開展研究。不斷反思和重建自己的專業(yè)意識和教育行為,充分認(rèn)識和感悟教師工作的創(chuàng)造性
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