比例的基本性質(zhì)說課稿-wenkub
2023-05-17 04:21:23 本頁面
【正文】 合我校的數(shù)學(xué)教學(xué)特色，制定了“復(fù)習舊知導(dǎo)課”“自主學(xué)習新課”“反饋歸納新知”“拓展提高應(yīng)用”的四步教學(xué)模式，教學(xué)中貫徹自主性原則，重視學(xué)生的自學(xué)和探索發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，培養(yǎng)學(xué)生主動探索知識和概括知識的能力，并對學(xué)生進行因材施教。二、說學(xué)情本學(xué)期，是小學(xué)學(xué)段的最后一個學(xué)期，經(jīng)過五年多數(shù)學(xué)知識的連續(xù)學(xué)習，以及對學(xué)生數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)學(xué)習習慣的培養(yǎng)，學(xué)生已經(jīng)具備一定的數(shù)學(xué)學(xué)習經(jīng)驗和初步的自主學(xué)習能力。這樣的目標設(shè)計更多地關(guān)注學(xué)生的自主學(xué)習過程和情感體驗，不僅要使學(xué)生掌握基本概念和基礎(chǔ)知識，還要在學(xué)生的學(xué)習過程中發(fā)展能力，使學(xué)生最終能夠運用知識解決實際問題。第三、教學(xué)目標根據(jù)課程標準、教材內(nèi)容以及學(xué)生的認知規(guī)律，我制定了以下目標：知識目標： 知道比例各部分的名稱，了解比和比例的區(qū)別。今天我說課的題目是《比例的基本性質(zhì)》，下面我將從教材、教法、學(xué)法、學(xué)情、教學(xué)過程、板書設(shè)計等方面來說本節(jié)課。一、說教材第一、說課內(nèi)容：我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書六年級下冊第三單元第二課時《比例的基本性質(zhì)》，教材內(nèi)容位于課本第34頁，包括認識比例各部分的名稱，比例的基本性質(zhì)以及比和比例的區(qū)別等三部分內(nèi)容。 理解并掌握比例的基本性質(zhì)，能根據(jù)比例的基本性質(zhì)判斷 兩個比能否組成比例。第四、教學(xué)重點、難點結(jié)合新課程標準的特點，在充分理解和吃透教
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