【總結(jié)】管理者形象設(shè)計由不同的對象而設(shè)計不同的形象。在上級面前,管理者變成了被管理者,就使得對于管理者而言,這種公共關(guān)系較為特殊,也使得管理者在處理這種關(guān)系中處于兩難境地。那么,怎樣擺脫這種兩難處境呢?應(yīng)當(dāng)說,上級是一個管理者的首要公眾,沒有上級的支持,管理者也就難以順利實施對下屬的管理,其地位勢將難以保持,莫遑論升遷了;上級也是被管理者追求的公眾,作為下級,管理者不應(yīng)等待上級主動接近自己,
2025-04-14 23:44
【總結(jié)】企業(yè)管理者素質(zhì)及培訓(xùn)管理摘要:本文通過深入分析管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu),及其對企業(yè)的重要意義,提出了管理者培訓(xùn)的重要性;并具體論述了管理者素質(zhì)培訓(xùn)的方式及應(yīng)該注意的問題。一、概論企業(yè)管理者是指在企業(yè)管理活動中,通過計劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導(dǎo)等方式來協(xié)調(diào)企業(yè)的人力、物力、財力資源,以期達成企業(yè)設(shè)定目標的人員。但從一般意義上來講,企業(yè)管理者不是指所有參
2025-07-23 12:51
【總結(jié)】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的質(zhì)量管理一、質(zhì)量管理組織企業(yè)最高管理者對所生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量應(yīng)承擔(dān)全部的責(zé)任。因此,質(zhì)量管理的運作必需由總經(jīng)理(CEO)直接控制。必須明確地認識到,質(zhì)量保證工作的主要任務(wù)屬于各個單位和部門,他們的工作影響著最終產(chǎn)品的質(zhì)量。但是,除所有職能部門外,還應(yīng)建立一個質(zhì)量管理核心小組,以協(xié)調(diào)和監(jiān)督企業(yè)內(nèi)部質(zhì)量方針的執(zhí)行。各個部門的人員應(yīng)該認識到本部門的質(zhì)量職能范圍以及對產(chǎn)品質(zhì)量的
2025-04-18 08:39
【總結(jié)】企業(yè)管理者素質(zhì)及培訓(xùn)管理摘要:本文通過深入分析管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu),及其對企業(yè)的重要意義,提出了管理者培訓(xùn)的重要性;并具體論述了管理者素質(zhì)培訓(xùn)的方式及應(yīng)該注意的問題。一、概論企業(yè)管理者是指在企業(yè)管理活動中,通過計劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導(dǎo)等方式來協(xié)調(diào)企業(yè)的人力、物力、財力資源,以期達成企業(yè)設(shè)定目標的人員。但從一般意義上來講,企業(yè)管理者不是指所有參與管理環(huán)節(jié)的全體人員,通常所指
2025-04-19 02:29
【總結(jié)】高層管理者勝任特征模型的評價研究TheStudiesofTheCompetenciesModelofSeniorEnterprisesManagers定義(Definition)勝任特征(Competence)指“和參照效標(合格的績效或優(yōu)秀的績效)有因果關(guān)聯(lián)的個體的潛在特征。(Spencer,1993)
2025-01-21 01:00
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”?題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框?課程的風(fēng)格?講解
2025-01-21 01:53
【總結(jié)】&懷化創(chuàng)盟中小微企業(yè)管理變革提升平臺管理者修煉主講:湯云富QQ:624103139電話:18932199509&懷化創(chuàng)盟中小微企業(yè)管理變革提升平臺員工的離職原因林林總總,只有兩點最真實:1、錢,沒給到位;2、心,委屈了這些歸
2025-01-10 05:08
【總結(jié)】@管理教案系列EdwardPengPage1卓越管理者的為人處世性格左右命運,氣度影響格局卓越管理者的為人處世Page2話題第一部分職業(yè)經(jīng)理人常犯的毛病第二部分如何成為一個好的下屬第三部分管理者的團隊建立及智商(IQ)第四部
2025-01-11 06:36
【總結(jié)】 培養(yǎng)管理者管理素質(zhì)提升企業(yè)核心競爭力 導(dǎo)入篇管理者提升工作績效的基礎(chǔ)四流的管理者三流的管理者二流的管理者一流的管理者自己干,部下沒事干自己干部下就干,自己不干部下就不干自己不干讓部下去干自己不干讓部下玩命的干管理者的執(zhí)行力一、管理者的執(zhí)行力執(zhí)行力的時代案例一國有企業(yè)扭虧為盈東北
2025-01-21 01:38
【總結(jié)】企業(yè)管理者第三節(jié)企業(yè)管理的激勵功能一、激勵的性質(zhì)含義目的引發(fā)和促進人們?nèi)ミM行某種特定行為的活動。從既定的目標出發(fā),通過運用某種手段,尋求企業(yè)與個人在目標、行為上內(nèi)在的一致性,從而達到兩者之間在行為及其效果上的良性循環(huán)。需求動機行為未滿足的需要緊張感形成動機尋找解除緊
2025-01-09 06:39
【總結(jié)】機密本文內(nèi)容由金方策管理顧問提供,僅供內(nèi)部使用,未經(jīng)金方策管理顧問書面許可,他人不可使用、更改和向第三方傳播管理者的角色轉(zhuǎn)換深圳市金方策企業(yè)管理咨詢有限公司二00九年七月一、管理者與一般員工的角色區(qū)別?“角色”的來源——京劇中扮演某種類型的人;?戲劇角色是有明確分工、個性要求、行為模式的;?角色扮演的好壞是由什么決定的?為
2025-01-21 01:05
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框課程的風(fēng)格?講解?互動
2025-01-21 00:59
【總結(jié)】MTP-3授權(quán)督導(dǎo)技巧大綱1.主管在管理上所面對的問題與挑戰(zhàn)2.授權(quán)的真正意義何在?3.為什麼有些主管不能有效授權(quán)?4.授權(quán)的六個層級5.認識四種授權(quán)風(fēng)格6.主管有效授權(quán)的技巧7.委派部屬職責(zé)之內(nèi)容8.委派部屬職責(zé)的技巧9.如何透過授權(quán)增進部屬能力授權(quán)是主管的重要管理功能
2025-01-21 01:04
【總結(jié)】1第一階段2培訓(xùn)管理者集訓(xùn)營集訓(xùn)目標1.認識培訓(xùn)管理者的角色2.認知成年人的學(xué)習(xí)特征3.學(xué)習(xí)教學(xué)成果評價的工具與程序4.掌握規(guī)范化的培訓(xùn)組織管理技能5.體驗互動式培訓(xùn)效果6.加強口才表達能力7.理論與實踐的結(jié)合
2025-01-19 17:02
【總結(jié)】企業(yè)管理者的必備技能1、判斷優(yōu)秀企業(yè)的六條標準:圍繞如何建立市場領(lǐng)先地位,制定目光遠大的公司戰(zhàn)略;管理層以高水平的業(yè)績目標推動企業(yè)的發(fā)展;具備強烈的效益理念;極為簡明的組織結(jié)構(gòu);公司高層領(lǐng)導(dǎo)出色的職業(yè)管理技能;良好的人力資源制度?! 。?、任何管理層,都存在如下4類領(lǐng)導(dǎo)因素。方向性:決定企業(yè)發(fā)展方向和方式的特質(zhì)和行動。人際關(guān)系:決定領(lǐng)導(dǎo)與跟從者之間管理方式的質(zhì)量。個人:對自我的認識和
2025-06-21 23:19